鄂教版三年级语文第六单元卷.doc

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1、2015年春三年级语文第六单元测试卷(第16课——乐园六）积累园52分一、整张试卷书写端正，卷面整洁。2分二、请用钢笔正确、规范地临写下面句子。4分科学的伟大进步，来源于崭新与大胆的想像力。三、看拼音写词语。8分ɡūjìyǔzhòuzhènɡzhònɡbānménnònɡfǔ四、选择正确的读音或汉字。6分明媚（méimèi）喀山(kākè)演奏(zòuzhòu)台（价阶）裁（判叛）将（进近）五、选词填空。4分奥秘秘密1.人们经过长期研究，终于揭开了宇宙天际的（）。2.经过不断探索，人们发现了一个（），原来“潮汐”是月亮和地球玩的游戏。精确准确3.妈妈从家门口朝前

2、走了三十步，（）地挖出了她埋的箱子。4.竺爷爷正是通过长年累月的（）观察，才掌握了气候变化的规律。六、根据提示部分的词语，各举一个相应的实例。4分黄金周：绿色食品：上网：白色污染：[三年级第六单元测试卷第5页共5页]七、按要求写词语、造句子。10分1.含有“然”字的词语中：果然仍然居然竟然必然当然表示意料之中的有：表示意料之外的有：2.心（）神（）茅塞（）(）（）争（）斗请选用其中一个成语造句:3.科里亚放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被敌人发现。免得……八、用修改符号修改病句。6分1.竺可桢是闻名中外的。2.我一口气把这个西瓜几乎全都吃

3、完了。3.我们把教室打扫得整整齐齐。九、按本单元学过内容填空。8分1.孟浩然的名句:野旷(),()。2.不鸣则已，（）3.春风()河水，()小草，()柳梢，()杏树的花苞。（1）将下列词语分别填入语句中：A.吹绿了B.吹醒了C.吹鼓了D.吹皱了（2）填入这些词语后，让你仿佛看到了怎样的情景？阅读屋18分马车上的梦故事发生在1890年的德国。一天□雇马车的人突然增多□当车夫问雇主□上哪儿去□答复总是令人莫名其妙:“随便！”“随便！”从来没有一个地名叫做“随便”的，马车夫好不容易领悟了这些雇主的意思。马车漫无目的地在街上转悠，许多雇主似乎无心观赏街景，闭起了双眼，进

4、入了梦乡……[三年级第六单元测试卷第5页共5页]这些雇主难道有钱无处花，雇了马车睡觉？哦，后来人们明白，原来是这么回事—在庆祝德国化学会成立25周年的大会上，著名的德国化学家凯库勒，讲述了自己怎样解决了有机化学上的一大难题。“那时候，我正住在伦敦，日夜思索着苯分子结构该是什么样子的。我徒劳地工作了几个月，毫无所获。一天，我坐马车回家，由于过度的劳累，我在摇摇晃晃的马车上很快睡着了。我做了一个梦，梦见我几个月来没有想到过的种种苯的结构式在我眼前跳舞。忽然，其中一个分子结构变成了一条蛇，这条蛇首尾相衔，变成一个环。正在这时，我听见马车夫大声喊道：‘先生，克来宾路到了

5、！’我这才从梦中惊醒。那天晚上，我在这个梦的启示下，终于画出了首尾相接的环式分子结构，解决了有机化学上这一难题。”坐在台下的一些听众听了，以为凯库勒成功全是因为在马车上做了一个梦。于是，他们雇了马车，在街上漫游，也有些人想轻而易举地摘下科学之果。虽然有些人在马车上睡着了，也做起梦来，可是谁也没有从梦中得到什么。他们不懂得，凯库勒之所以能够成功，全是因为他把全部心思用在科学研究上，甚至连他做梦时，也不忘科学研究。凯库勒的成功，与其说是来自马车上的梦，倒不如说是来自那数不清的不眠之夜！1.将文中找出相应成语对号入座。（1）形容事情很容易做。（）（2）形容放纵散漫没有

6、目标。（）（3）没有一点儿收获。（）（4）没有人能说明它的道理（奥妙），表示很奇怪，使人不明白。（）2．给文中划横线的那句话加上标点符号。3.第三自然段中，凯库勒讲述自己经过了几个月的思索，有一天坐在马车上，偶然，解决了有机化学上的一大难题。4.联系上下文，想想凯库勒为什么能在梦中受到科学研究的启示？5.听了凯库勒故事的人，争先恐后地坐马车的目的又是什么？结果如何？[三年级第六单元测试卷第5页共5页]6.如果你也是台下的一位听众，你也会去坐马车吗？为什么？作文角30分到外星球上过“六一”“六一”儿童节快到了，你想到外星球上去庆祝“六一”儿童节吗？请展开想象的翅膀

7、，写一写这奇妙的“六一”儿童节。[三年级第六单元测试卷第5页共5页][三年级第六单元测试卷第5页共5页]