对象设计与建模实验.doc

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1、计算机与通信工程学院天津理工大学计算机与通信工程学院实验报告2013至2014学年第二学期课程名称对象设计与建模14计算机与通信工程学院学号学生姓名年级专业计算机(合作)教学班号实验地点7-215实验时间年月日第节至月日第节主讲教师李文杰辅导教师李文杰实验(2)实验名称设计类图与分析软件环境RationalRose硬件环境实验目的1.掌握如何创建类图;2.学习如何删除类图;3.在类框图中创建类;4.分析类图;5.使用属性和操作;6.在Class框图中显示属性和操作;7.将操作映射到消息。实验内容(应包

2、括实验题目、实验要求、实验任务等)14计算机与通信工程学院【实验性质】设计性实验。【实验要求】1.在逻辑视图中创建类框图;2.在指定的类框图中创建类;3.将类组成包;4.增加属性与操作的特定语言细节;5.将选项设置成显示所有属性和所有操作,并显示操作签名。【实验内容】本次实验要求能够在用例中加入类,并分析类,发现类的职责;并要求掌握相关类属性和操作。实验过程与实验结果(可包括实验实施的步骤、算法描述、流程、结论等)14计算机与通信工程学院一、创建一个新的RationalRose模型:二、任务2:设置:

3、三、创建包:14计算机与通信工程学院四、创建mainclass框图:五、创建包含“AddItemtoShoppingCart”使用案例中所有类的Class框图:14计算机与通信工程学院六、将版型加进类中14计算机与通信工程学院14计算机与通信工程学院14计算机与通信工程学院七、将类组成包:八、将class框图加进每个包:14计算机与通信工程学院增加属性:14计算机与通信工程学院删除属性:九、设置:14计算机与通信工程学院十、增加操作:十一、增加属性:14计算机与通信工程学院附加练习:14计算机与通信工

4、程学院总结体会:通过这次实验,对RationalRose2003中有关类的操作有了更深层次的了解,同时学会了对Rose中工具栏未显示元素的添加操作。另外,对类和关联的识别以及类之间的关联、聚集和组合、泛化、依赖等关系的确认中容易犯的错误有了深刻的体会。14

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