八年级思想品德上册期末试题.doc

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1、九年级思品第一次月考题一.请你选择(20分)1.瑶瑶自从上小学以来,早晨起不来,总要妈妈叫醒。上中学后,瑶瑶认为自己已经是初中生中生了,不能再劳累妈妈了,早晨自己起床。瑶瑶的做法(  )①说明他各方面已完全自立了②是孝敬父母的表现③说明孝敬父母需要付出④孝敬父母要从小事做起A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④2、有这样一幅电视广告画面:年迈的母亲盼望已成家立业的儿女回家,可是电话传来的都是儿女不回家的消息。失望的母亲面对丰盛的晚餐,倍感孤独和无奈。这则公益广告告诉的道理是(  )A.子女对父母有赡养扶助的义务

2、B.子女只要给父母物质上的帮助就可以了C.子女已成家立业,不再有赡养扶助父母的义务D.子女对父母不仅要在物质上帮助,而且要在精神上给予慰藉3、小冰在家做完作业后,就玩起了电脑游戏。妈妈下班回来看见小冰正在玩游戏,便十分生气地说:“就知道玩游戏,复习功课去。”这时,小冰应该(  )①不理妈妈,继续玩游戏②等妈妈情绪稳定之后,告诉妈妈自己的作业做完了,求得妈妈对自己行为的理解③跟妈妈大吵一架,大闹一通④理解妈妈,并向妈妈保证以后会控制玩游戏的时间A.①②  B.②③  C.②④  D.①③4.有人说:“世上有种结,叫心结,难以解

3、开;世上有扇门,叫心扉,难以敞开;世上有条沟,叫代沟,难以逾越。”为了防止代沟的出现,我们应该(  )A.时时处处坚持自己的看法和意见,决不让步B.理解父母,并注意努力与父母及时沟通达成共识C.只要是父母的话,不管对错都要无条件地接受D.应该让父母听从我们的意见5、下列事例体现了男女同学正常交往的有()①大扫除时提水等重活男生干,女生则包揽了擦玻璃的任务②男生进行足球比赛里,女生到场呐喊助威③联欢会结束时已经很晚了,几位男生把小丽送回家④在学校书法大赛中,女生取得好成绩,她们嘲笑没获奖的男生A、①②③B、①②④C、①③④D、

4、②③④6、学会赞赏父母,对于增进亲情和加强沟通来说非常有益,因为赞赏父母()①是孝敬父母的一种体现②会令他们开心③是对他们的感情回报④可以满足父母的虚荣A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④7、这节课是吴老师的数学课,小萍觉得老师讲错了两处知识点。于是她猛地站了起来说:“老师,你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是(  )①小萍的做法完全正确,应该给老师指出错误②小萍应用恰当的方式指出老师的错误,这是尊重老师的表现③小萍的行为是对老师没有礼貌的表现④小萍的做法很容易伤害师生之间的感情A.①②③  B.①

5、②④  C.②③④  D.①③④8.以下同学的做法属于尊重老师的表现(  )A王丹同学写日记从来都是敷衍了事,对老师的评语看也不看。6B刘庆的数学老师是刚毕业的大学生,讲课没经验,枯燥难懂,因此一上数学课,刘庆就睡觉或看课外书C肖力上课不听讲与同学说话,老师批评他,他还非常不满D每次向老师请教问题,小明都会说声“谢谢”。9、右图是一个“四鸟绕日”的金饰图案。,请问它是(  )的标志。A、中国文化遗产  B、节水  C、世界文化遗产  D、预防艾滋病10.如今,可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等外来品,已为中国人所熟悉,它们甚至

6、成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是(  )A.中国文化已难再延续,将被逐渐淘汰  B.外来文化都很优秀C.多元的世界文化,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活,但我们不能失去自身文化的独特性,而要珍爱自己的精神家园D.继承中华民族优秀传统文化,弘扬中华民族精神,无疑是大人们责无旁贷的历史责任11.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”这首诗反映的佳节是中国传统的(  )A.春节  B.中秋节  C.清明节  D.重阳节12.小军的物理成绩一直不好

7、,又没有时间去问老师。于是,他想到了网络,利用晚上的时间上网,听网上讲课,过了一段时间小军的物理成绩有了很大的提高。我们从小刚的物理成绩很快的提高中体会到(  )①只要你想学习,在网络上随时可以找到学习资源和指导者②网格可以为我们的学习提供便捷的条件③我们只要正确利用网络,网络便能够为我们带来益处④网络可以为我们解决实际学习中的一切问题A.①②③  B.①②④  C.②③④  D.①②③④13.今天是星期天,小明在家做作业时,电话铃响了,小明赶快跑过去接听电话,下面的四个选项你认为懂礼仪的小明会是哪一种言行(  )A.烦死了

8、,星期天也不让休息,打什么电话?B.您好!请问您找谁?C.喂!你找谁?D.将电话拿起来放在一边,便去做他的作业14、苏格拉底说:“没有人想犯下错误,之所以会犯下错误,我们要学会去关怀他、宽恕他,以及以身作则地去感化他,而不是去发怒、生气、讨厌和打击他,否则,我们就与他一样,同样是无知的人,

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