人教版八年级上册思想品德期末试题带答案.doc

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1、额市三中八年级政治上册期末试题亲爱的同学们,经过一段时间的学习,检测一下你的学习成果吧!认真作答,祝你取得理想的成绩收获一份丰硕的果实!相信自己,你最棒!——出题人:李东出题时间:2011年12月题号一二三总分得分一、单项选择题,请把正确的答案填在后面的答题卡上。(2×25=50分)1.北大校长周其凤称2011年他们想招收这样的学生:热爱北大,孝敬父母,人格健全,成绩优秀。一个人没有孝敬父母之心,很难想象他能做出对他人、对国家以及对社会有益的事情。你认为北大这样做的原因是:①敬老爱老是中华民族的传统美德 ②用“爱”和“孝敬”来回报父母的养育之恩是人的基本道德要求 ③孝敬父母是法

2、律规定子女应尽的义务 ④北大想显示自己的门槛高,与众不同A.②③④     B.①②④     C.①②③     D.①②③④2.进入青春期,随着自我意识的提升,我们开始需要有自己的空间来隐藏属于个人的秘密。你认为应对父母:①和父母坦诚交流自己的感受和看法,让父母认识到这种关爱方式的不当②痛斥父母侵犯了自己的隐私权,和他们大吵大闹③常和父母沟通,让他们及时了解自己的生活和学习情况,消除他们的担心④将父母以侵犯隐私权为由告上法庭A.①②      B.③④      C.①③      D.②④3.课堂上,老师就某个问题让大家交流讨论,当有同学表达自己的观点时,你会①即使他说的

3、与自己的意见不一致,也认真倾听 ②打断他的发言,表达自己的观点 ③明知他的观点不对,也点头认同 ④等他发言结束后,给予鼓励或提出疑问A.①②③B.②③C.②③④D.①④4.上周末,小杰独自在家,爸爸的战友罗叔叔突然来访,小杰接待了罗叔叔并与他进行了交谈。你认为小杰谈话时的表现最为合理的是:A与叔叔谈话时,漫不经心,眼睛一直盯着电视中的动画片B.只跟叔叔聊自己感兴趣的话题C.对叔叔的个人隐私刨根问底D.交谈时,正视叔叔的眼睛,并积极地做出反应5.小陈不小心弄坏了小明的“MP3”,小明很心疼,非常生气,但他却没有当面责备小陈。由此,你可以推断小明A.不但虚伪而且很软弱B.懂得宽容朋

4、友的过失C.不是小陈的诤友D.没有坚持是非原则6.国庆阅兵中,徒步受阅方队行进完全是按秒计算的,各路方队步伐整齐,横看一条线,斜看一条线,摆手一条线,踢腿一条线,整齐划一,达到了“零误差”。阅兵结束后,方队受到人们的交口称赞,每个成员也受到表彰。对此,你的感想是①合作是一种力量,合作有利于成功 ②“零误差”精神值得我们学习 ③要使集体行动顺利进行,同时实现个人理想,需要每个人通力合作 ④只要重视合作,就一定能实现目标A.①②④   B.①②③C.②③④   D.①②③④7.“双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!有激流,

5、有险滩,暗礁陷阱起波澜。不良信息散迷雾,低俗之风讨人嫌。偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。”你认为这段快板书想告诉我们的道理是①互联网信息量很大,我们应该无限制地与它亲密接触 ②网络是把双刃剑,要正确使用互联网,从中汲取有益的信息 ③上网有利也有弊,要主动规避互联网带来的负面影响 ④要发挥互联网的积极作用,既要诚实守信,又要区分是非善恶A.①②④   B.②③④C.①②③   D.①②③④8.“天下兴亡,匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容。你认为下列事件所体现的道理与这句名言所蕴含的道理相同的是①小辉在浏览某网页时,发现该网页标示的中国领土不完整,他立即向有关部门报告 ②从19

6、90年开始,国家把每年的五月设立为“民族团结月” ③香港志愿者阿福,徒步走中国为“中华骨髓库”募捐,在汶川灾区奋战3个月,最后倒在了青海玉树的土地上 ④从2004年开始,中宣部、教育部将每年9月确定为“中小学生弘扬和培育民族精神月”A.②③④  B.①②③C.①②③④  D.①②④9.著名经济学家厉以宁曾讲过一个新“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡,兔子赢;遇到过河,乌龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着乌龟跑,过河时,乌龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。你从这个故事中得到的启示是①竞争时要发挥自己的特长,尽量避免自己的缺点 ②生活中不要竞争,只要合作③竞争别忘

7、记合作,竞争最理想的结果是双赢 ④`生活中要敢于竞争,善于合作A.①③     B.②③④     C.①③④    D.①②③10.刘某每到周末都要邀请一些同学到他家唱卡拉OK,时常持续到深夜,严重影响他人休息。邻居多次上门劝阻,刘某不但不听,还说:“这是我的权利,你管不着。”你对刘某的看法是①他在行使自己的权利时,损害了他人的合法权益 ②他在行使自己的权利时,没有履行遵守公共秩序和社会公德的义务 ③他没有认识到我国公民的权利和义务具有一致性 ④他在自己家里唱歌是他的自由,别人无权干涉A.

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