“学会学习,成就梦想”主题班会课件.ppt

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1、高一585班主题班会学会学习，成就梦想为什么要学习？大学时期我爱玩，大二的时候有次看学校演出，看见一个个弹吉他的男生边唱边弹，他们甚至还组织起了乐队。我就觉得，会弹吉他真的是太帅了。刚好演出结束的时候有报名，我就兴冲冲地参加了。那时候是一个大教室，老师是当时市里面有名的吉他老师，甚至当年水木年华来市里面演出，老师还给他们伴奏了。可是，一个礼拜只有一节课，而且是四五十个人一起上，虽然老师好，可也没法每个人都指导。具体你能够练到什么水平，就是要看各自的悟性以及勤奋程度了。讲真，刚开始前几个礼拜，我还天天兴致勃勃地在寝室里面瞎弹。

2、第一首会弹的是《小星星》，那天可把我给乐坏了，一个下午也不知道弹了多少遍。可是课程上到后面，越来越难，我也越来越跟不上，怎么弹都觉得不顺手，一回到寝室不自觉地就想要葛优瘫，一个学期课程结束，我甚至连一开始弹得那首《小星星》也是越来越不熟练了。后来，那把吉他跟随我回到家，放在我房间里，我却始终都没打开过它。我妈妈每次都笑着跟我说：“你不是学了吉他嘛，怎么不弹给我听听。”我当时一听这话，就脸红了，其实那时候的我，已经很久没有碰过吉他了，估计连基本的指法都不会了。一个小爱好，我只是开了个头，短暂地过了个场，开幕没有多久，随后我就离

3、了场，到了最后，这个爱好却也只能够尘封在角落，偶尔让我缅怀一下，不知为何，却找不到任何其他的意义了。和我完全不一样的是一位我的学长，那时候他和我是一起报名参加的。两个人一起都是跟着老师学，一起学会了弹《小星星》，只是《小星星》之后我们两个的轨迹却完全不一样了。我越来越差，而学长，越来越好。我一直都是停留于基本的《小星星》阶段，甚至还不断倒退，当时的想法就是，我又不靠这个吃饭，想学就学，想不学就不学，我自己高兴就行。学长反倒是每天都回去练习好久，慢慢地就学会了《当你孤单你会想起谁》、《丁香花》啊这类流行歌曲，随后还越学越深，弹

4、得越来越流畅，就是上课的时候老师都点名夸赞了。“学长，你这么弹，手不疼啊。”说真的，弹吉他按得还挺用力，每弹一次吉他，我都觉得手好疼。“一开始疼，后来慢慢就习惯了，弹多了就好了。”我当时听到这话，说真的我就是一愣。其实，我也是想要学好吉他的，可是越是到后面，越是力不从心，归根结底，不过是我怕苦怕累，不愿吃苦罢了。只是，这世界上哪一件事情，不是这般？初初美好，过程痛苦，结局光明呢？学长后来还是跟着老师深入学习吉他，毕业前夕，他已经能够教小学生们弹吉他了。一开始一小时50块钱，后来因为水平好，价钱也是越涨越高，毕业的时候，已经一

5、个小时两百了。学长毕业之后，回到家乡做了一名机械设计工程师，据说平时没工作的时候，还是会教教孩子们弹吉他。一直到我前两天和学长聊天，我这才发现学长的人生，似乎又是转了一个弯。“陆，有空找我来玩，我最近开了家吉他社，教教孩子们弹吉他。”隔着手机屏幕我也能够看到他的轻松自在。“你之前的工程师，不做了啊……”“前段时间觉得太累，还是教孩子们练吉他比较开心，就自个儿琢磨着开了一家，好在家长们也挺支持，以后这个就当主业了，日子过得去就行了。”哪怕我没有见到学长的模样，我也能够想象得到他的容光焕发。学长说，我突然之间发现，原来人生，居然

6、还有这么一种过法，进可攻退可守。我从来不是只有一种出路，也从来不是只有一种赚钱的手段。大学的时候，好好学专业，然后出来找到了对口的工作。可是偏偏啊，我又有了一样新的技能，而且我还学的很好，这项技能还能够赚钱。我发现我的人生，顿时一片海阔天空，心里有货脸上不慌。累了，我可以很坦坦荡荡地辞职，不再担心没法养活自己，因为我还有一种赚钱的方式。究竟怎么样才能够过上自在的人生？不过就是你自己来掌控，你自己来掌控你赚钱的方式、你生活的方式。而每一项技能的获得，都为你增添了一种新的可能性，你往前走了一大步，世界突然又给了你一条退路。胡适先

7、生说过：“怕什么真理无穷，进一寸有进一寸的欢喜。”我很喜欢这句话。你每每往前进一寸，你的天空便有一片新的明朗。你会发现，你之前的所有咬牙坚持，不过就是等待着这一条新道路的开辟，你往前多走一步，世界就给你多一种选择。爱因斯坦的成功公式：A＝X＋Y＋ZA代表成功X代表艰苦劳动Y代表正确成功方法Z代表少说废话9.58秒，博尔特创造100米短跑记录24小时，双十一交易额突破1207亿元30天我们可以做什么?学习成功＝心态十方法十效率一、心态缓解压力方法一：及时倾诉方法二：记载下来方法三：自然宣泄增强自信心的五大法则：法则1：一定要对

8、自己抱有希望法则2：只有想不到，没有干不成法则3：别人能做到，当然你也能法则4：充分准备，然后下定决心法则5：能克服羞涩不安的只有自己二、方法有效利用时间：1、学会慢鸟先飞2、利用零散时间3、休息就是奖赏4、注重劳逸结合5、控制时间节奏课堂效率提高：1、做好课前准备2、集中注意精力3、积极