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时间:2020-04-26
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1、孩子,你该崇拜谁?——一道考题引发的思考期末考试,我被安排监考六年级。下午最后一门考的是品德,考试信号一发出孩子们立马进入状态开始答题,教室里只听见哗哗的翻书声、沙沙的写字声。时间已经过去了一多半,孩子们题已答得差不多了,这时有些同学就开始东张西望想搞些小动作。我和杰花告诫他们要自己动脑,好好检查,不许搞小动作。这时坐在前排的一个男生大胆的举手报告,站起来说:“老师,这道题不会做?”“自己动脑,好好想想。”我一边回答,一边走到了他的身边。看到他的卷纸上只有一道问答题空着,这道题是:除了射击冠军许海峰,我国还有很多体育健儿获得了奥运冠军,请再写出
2、五名奥运冠军获得者。我心里想:我国有那么多奥运冠军一抓一大把,写五个这多简单呀,这都不会?随机在下面转了一圈,看到很多同学这道题都空着,看来他们交头接耳的都为这道题。时间一分一秒的过去,孩子们也是抓耳挠腮,就是写不出来。我真替他们着急,在旁边不断的提示:“想想我国在奥运会上最擅长的夺冠最多的项目比如:跳水、乒乓球、羽毛球、体操,跆拳道等,一项中就有好多夺冠者,远的想不着就想2008年的奥运会,再好好想想我们河南有谁?”就是我这样的提示也未能激起孩子的回忆,孩子们到最后依然一无所获。结束后,我一直在想:要是让孩子们说说他们最喜欢的当红影星,他们准
3、能说出一大堆来。在去年我就问过我的学生:你的偶像是谁?他们立马答道:许嵩、张靓颖、李宇春、王力宏、林俊杰等等。孩子们为何要崇拜这些当红影星,却遗忘了我们的奥运冠军呢?要知道这些奥运冠军他们可是在为国争光,他们代表了我们中国体育事业的蒸蒸日上,他们代表了我们中国的日益强盛。其实,歌星影星成为现在青少年的偶像,已是一种普遍现象。明星也不是不可以崇拜,关键是很多孩子根本不知道崇拜明星的什么,大多崇拜他们的名气,他们的外在形象等,明星内在的东西也许他们根本就不了解,崇拜的有些盲目。想想我们小的时候,也有崇拜的对象,我们是唱着“学习雷锋好榜样”的歌曲长大
4、的。我崇拜毛泽东等老一辈的革命家;我崇拜袁隆平、钱学深等为国争光的人;我崇拜洪战辉这样普普通通但却有一颗善良的心的人;我崇拜保卫祖国的军人;我崇拜运动健儿……为什么我崇拜的对象与现在的孩子差的这么大,这应该不只是代沟的问题,为什么中国孩子与外国孩子崇拜的对象差的这么大,这应该不仅仅是国籍的不同吧!作为老师,孩子的崇拜观给我们如何做好老师提出了深深的思考。学校只重成绩忽略了对学生美好品格的塑造与培养是其中之一,学校的教育不仅是只教知识,还要教做人。对孩子进行感恩教育,塑造良好的品格,引导孩子正确树立自己的信仰,和孩子多沟通,了解孩子的兴趣、爱好和
5、感受。喊破嗓子,不如做出样子,身教重于言教。这是我们常说的,也是我们必须应该做到的。
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