欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58203651
大小:2.15 MB
页数:2页
时间:2020-04-26
《八年级物理第二学期月考试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、八年级物理第二学期月考试卷一,填空题(每空2分,共34分)1.使用弹簧测力计时,应将弹簧测力计按测量时所需的位置放好,检查指针是否在处,若不在,应,要使弹簧测力计的受力方向沿着方向.2、月球对它表面的物体也有引力,并且这个引力是地球的1/6,一个在地球上能搬动600N的人,在月球上能搬动_N的物体,该物体的质量是kg。(g=9.8N/kg)3、人在一般情况下步行前进时,鞋底与地面的摩擦是_(静、滑动、滚动摩擦力),地面对鞋底的摩擦力方向是向(填“前”或“后”)。仔细观察发现鞋底的表面制成凹凸不平的花纹,这是采用_____________
2、_的方法来增大摩擦的。4.如图所示,用尺快速击打最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的____________;上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落),是因为棋子具有____________.5:如果没有弹力、重力、摩擦力世界将会怎样呢?请各举一个合理的场景如果没有弹力如果没有重力如果没有摩擦力6.重为100牛的木箱放在水平地面上,木箱在20牛水平推力的作用下向右做匀速直线运动,则木箱受到的滑动摩擦力为。若水平推力增大到35牛,则木箱受到的摩擦力为牛。若把木箱用绳吊起来拉着它匀速上升则绳子的拉力为.二.选择
3、题.(每空3分,共27分)7.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力() A.大小是否相等 B.方向是否相反 C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上8.下列是与打排球有关的物理问题,其中说法不正确的是A.发球后,球在运动过程中,仍受重力作用B.传球后,球在上升到最高点时,处于平衡状态C.扣球时,手感觉有点痛,说明力的作用是相互的D.拦网时,球被弹回,说明力可以改变物体的运动状态9.下列有关惯性的说法正确的是A.小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性B.火车刹车后不能马上
4、停下来,是由于火车具有惯性力C.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止是由于惯性消失D.将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧利用了物体的惯性10.在下图中,哪些物体(A、B为两个物体)受到的两个力是彼此平衡的 11.(2012•江苏淮安)如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是()A.F、p不变,f变大B.F、f不变,p变大C.F变小,p、f变大D.F、f不变,p变小图812.如图8所示,饮料罐在力的作用下处于静
5、止状态。下列说法正确的是A.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力13.如图23所示,用水平拉力F拉上表面粗糙程度各处相同的物体A,使其在水平地面上匀速运动,当物体B静止不动时,与水平绳相连的ABF图23弹簧测力计的示数不变。关于该状态,下列说法正确的是(不计绳和弹簧测力计重)A.A对B的摩擦力方向水平向左B.A对B的摩擦力为滑动摩擦力C.弹簧测力计的示数等于B所受摩擦力与水平拉力F的合力D.弹簧测力计对B
6、的拉力小于A对B的摩擦力14有一气球以10米/秒的速度匀速竖直上升到某一高度时,从气球里脱出一个物体,这个物体离开气球后将:A、继续上升一段时间,然后下降; B、立即下落; C、以原来的速度永远上升; D、以上说法都不对。15、如图2所示四个实例中,属于增大摩擦的是()A、轴承之间装滚珠B、写字时用力C、门轴加润滑油D、滑冰穿冰鞋[来源:Zxxk.Com]图2三、作图题(每图3分,共12分)16.重2N的电灯悬挂在天花板下静止不动,如图7-6所示,试画出它所受的拉力的示意图,并标出力的大小.17.
7、质量为5t的卡车在4×104N的牵引力作用下,在平直公路上匀速行驶,如图7-7,试画出它的受力示意图.18如图(乙)所示,一物体以某一初速度冲上光滑斜面,请作出该物体受力的示意图。19.小明同学用一根细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动。请你在下图中画出橡皮所受重力的示意图。四,实验题(每空1分,共17分)20.用图11所示的装置探究摩擦力跟压力大小的关系。实验次数12345压力F/N34567摩擦力ƒ/N0.60.81.01.21.4(1)实验时,拉动木块在水平木板上做运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和
8、摩擦力是一对________力。(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图11所示,它的示数是________N。(3)改变木块上所加钩码的个数进行多次实验,记录的数据如上表所示,请根据表中的数据,在图12中
此文档下载收益归作者所有