资源描述：
《申报中学数学高级教师述职报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、精品论文，值得推荐申报中学数学高级教师述职报告一,基本情况:***,男,1966年7月出生,大学本科.现任教于*****中学,1991年6月毕业于*****数学系,1991年7月至1994年6月在*****任教,1994年7月年至今在****中学工作.1997年获得中学数学一级教师资格,至今已满六年,根据有关规定,现申报中学高级教师资格.二,申报理由:本人从1991年7月参加工作至今近12年,一直担任两个班的数学教学任务,并任班主任5年,级组长7年.其中1991-1994年在广西平南大安高中任教,1994年起至今于南海区第一中学任教.1997年获得中学数学一级教师资格,同时被聘
2、为中学一级数学教师.我忠诚党的教育事业,有极强的敬业精神和高度的责任感,在政治思想方面,认真学习马列主义,毛泽东思想和《邓小平文选》,深入理解邓小平同志关于建设有中国特色的社会主义的理论精神,坚决拥护改革开放的政策,坚持四项基本原则,反对资产阶级自由化,思想上与党中央保持一致,认真学习三个代表的精神.在学习过程中,思想觉悟有了很大的提高,于1996年光荣加入中国*.我十分注意加强师德的修养,注意在遵纪守法,做人,治学,劳动等方面为学生起表率作用,用自己的言行来感化,教育学生,帮助其树立正确的人生观,使其为日后成为四化建设的主力军,合格的社会公民打下良好的思想基础.优秀论文精品论
3、文，值得推荐在教学工作方面,我注意学习教育,教学理论,深入钻研教材,虚心向有经验的教师学习,大胆进行教学改革,经常总结和积累经验,吸取教训,改正缺点,不断改进教学方法,力求把每个知识要点以最佳方法正确传授给学生,教学效果良好.现把任职中学一级教师以来的情况具体汇报如下:1997-1998学年度任教高三级303班,304班,担任高三级级组长.1998-1999学年度任教高一(6)班,高一(7)班,担任高一级级组长.1999-2000学年度任教高二(3)班,高二(4)班,担任高二级级组长和高二(4)班班主任.2000-2001学年度任教高二(6)班,高二(7)班,担任高二级级组长.
4、2001-2002学年度任教高三(7)班,高三(8)班,担任高三级级组长.2002-2003学年度任教高一(15)班,高一(16)班,担任高一级级组长.1997年主持南海市第一中学数学提高小组课外辅导工作,成绩明显,论文《数学竞赛辅导初探》获南海市教育教学论文一等奖.由于表现突出,被评为"佛山市优秀教师".1997-1998学年度,认真学习现代教育理论,积极开展素质教育的探讨,刻苦钻研教学大纲,结合高三复习课的特点,狠抓学生的双基训练,启发思维,培养能力,效果显著,所带的慢班会考合格率达98.5%,高于年级平均水平96%的2个多百分点.每次考试均有学生进入理
5、科数学单科成绩的前10名.由于成绩突出,年度考核评为"优秀".1998-1999学年度,我在所任教的高一(6)班和高一(7)班进行素质教育教学改革试验.目标是:(1),减轻学生课业负担.(2),提高教学质量.优秀论文精品论文，值得推荐方法是:(1),课堂上调动学生的积极参与.做法:A,上课前请学生谈前一天作业或学习数学的心得.B,提问后暂缓给出结论,而是由学生谈自己的看法.C,课堂练习有时个别提问,有时一题多解,之后请学生判断优劣,最后老师评点.D,上讨论型,自学型的新授课.(2)减轻学生负担,大量减少课外练习,作业,只留一些易混淆的题,对比认识.由于在教学
6、中我注意调动学生积极参与,重视启发学生思维,培养能力,因此我上的课课堂气氛活跃,很受学生的欢迎,教学效果很好.高一(6)班入学成绩数学平均分排在全级九个班中的第八位,上学期中段考升至第六位,下学期中段考升至第四位.高一(7)班上学期末平均分排在全级第九,下学期中段考升到第四."希望杯"数学竞赛第一试,36名获奖者中,高一(6)班,高一(7)班共11人,约占总人数的1/3,大大超过平均比例,其中汤锦威同学更以102分的绝对优势获第一名.1999-2000学年度,我担任高二(3)班和高二(4)班的数学科教学任务.在1998-1999学年度的试验基础上我继续深化课
7、堂教学改革,这是两个政治班,基础较差,自学的能力不强,缺乏讨论交流和互相学习的良好习惯,因此实验一度受阻.但我不气馁,继续坚持发挥学生的主体作用,少讲精练,通过"交流--互动"来实现教学目的,再辅以"一练一评一测"和"课堂限时速度训练"做法,收到了较好效果.三次大考中,高二(3)班和高二(4)班平均分居同类型班两第一,一次第二,高分层(90分以上)人数最多.优秀论文精品论文，值得推荐2000-2001学年度,我担任高二(6)班和高二
