校园文化节计划书.doc

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1、下林庄完小校园文化节计划书一、指导思想:为了努力推动学校文化活动的蓬勃开展,提高学校专业教育、素质教育水平。丰富校园文化,搞好校园文明建设,营造浓厚的校园文化氛围,创设良好的素质教育环境,进一步推动学校素质教育,积极开发学生智力,发展学生能力、个性特长及兴趣爱好,鼓励、培养学生竞争意识、成长意识和创新意识,树立自信、自强、自理、自立意识,提高文化艺术修养,促进学生全面发展,特举办第一届下林庄完小校园文化节活动。二、主题:和谐校园你我同行三、组委会组长:原青副组长:王玉娟组员:冯吉云赵桂亭李丛球孙在志李华彬张良吴孟强吴安堂辛志成战永玲王欣

2、芳郭军平滕磊李卫杰张翠杰张立功杨丽高亚平四、时间:4.11——4.28五、活动安排:栏目活动名称参赛要求开幕式“祖国颂少年行”合唱比赛全校学生学术天地“大声说出来”英语朗读比赛4--5年级每班两人教师教学竞赛各教研组报名教师中高年级故事会3—5年级每班两人低年级诗歌朗诵1—2年级每班两人竞技广场跳绳比赛全校学生分年级段校园“十佳”歌手比赛全校各班分年级段每班两人学生美术作品展全校各班分年级段每班三幅手抄报比赛全校各班分年级段每班三张文化长廊学生书法作品展全校各班分年级段每班三张文化节会徽设计4—6年级各班六、文化节内容:1、文化节开幕式

3、暨“祖国颂少年行”合唱比赛。2、“大声说出来”英语朗读比赛。3、教师教学竞赛。4、学生礼仪知识竞赛。5、中高年级故事会、低年级诗歌朗诵。6、跳绳比赛7、校园“十佳”歌手比赛8、书法、绘画、手抄报等作品展。。9、文化节会徽设计七、各项工作的负责人及职责:开幕式1、“祖国颂少年行”合唱比赛。组长:李卫杰时间:4月11日要求:1、督促辅导各班准备两首歌曲,一首红歌,一首自定。2、拟定歌曲比赛方案。分低、中高年级。学术天地1、“大声说出来”朗诵比赛。组长:杨丽时间:4月12日—4月14日要求:1、拟定比赛方案。2、班级进行筛选,各班派送两名学生

4、参加学校预选。(3-5年级)2、教师教学竞赛负责人:徐子林时间:4月15日—4月18日要求:1、拟定好竞赛方案。2、参加竞赛的教师一律采用多媒体进行授课。3、中高年级故事会,低年级诗歌朗诵组长:战永玲时间:4月18日—4月20日要求:1、拟定好比赛方案。2、各班根据自己班级实际情况大力宣传,各班班主任协助语文老师搞好本次比赛。每班选送两人参加学校的比赛。竞技广场1、跳绳比赛。组长:张良时间:4月20日—4月22日要求:1、拟定好比赛方案。2、以班为单位参赛,每班若干人。分低、中高段进行比赛。2、校园“十佳”歌手比赛组长:滕磊时间:4月1

5、3日—4月18日要求:1、班级进行筛选,各班派送两名学生参加学校预选。2、拟定好比赛方案。文化长廊1、书法、绘画、手抄报等作品展。组长:战永玲高燕妮时间:4月20日—4月24日要求:1、每班要求上交书法、绘画、手抄报各3件作品。2、拟定作品要求及评选细则。备注:学校于4月25日举办各班优秀书法、绘画、手抄报作品展。2、艺术节节徽设计。负责人:孙在志时间:4月8日—4月10日要求:1、各班布置学生为本届艺术节设计节徽,用8K纸设计,并写明设计意图。2、节徽设计可班级内部集体完成,以班为单位进行评比,每班至少一份。(3—5年级)下林庄完小

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