《电与磁》练习题.doc

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1、《电与磁》练习题一、知识点一：磁现象1．下列各组物质中，都能被磁铁吸引的是（）A．铜、铁、铝B．铁、铝、钢C．铁、铝、钢D．铁、钴、镍（物体具有吸引等物质的性质叫做，具有磁性的物体叫做。）2．一条形磁体断开后如右图所示则成为两个磁体，请标出甲、乙两端的南、北极。（任何一个磁体都有个磁极，分别叫做极用符号表示和极用符号表示）。3.如图所示，a，b是两根外形完全相同的钢棒，当b从a的左端移动到右端的过程中，两者先后出现吸引和排斥现象，由此可以确定（）A．甲有磁性，乙没有磁性B．甲无磁性，乙有磁性C．甲、乙都有磁性D．甲、乙都没有磁性（条形磁铁的磁性最强，的磁

2、性最弱。）4． 如图所示的三个钢块，正确的判断是（）A．都是磁体B．都不是磁体C．只有两个是磁体D．可能都是磁体，也可能只有两个是磁体（磁极间的相互作用规律是：同名磁极相互，异名磁极相互。）5．如图，有两个大头针被磁体吸引，那么这两个大头针的自由端将会（）A．互相吸引，如AB．互相排斥，如BC．、既不吸引也不排斥，如CD．无法判断（使原来没有磁性的物体叫做磁化。）二、知识点二：磁场。6．下列关于磁场的说法正确的是（）A．磁场在一个平面上B．磁场是人们为了形象地描述磁现象而假象出来的C．磁场存在磁体周围的空间D．没有磁场同名磁场也会相互排斥（磁体的周围存在

3、着，磁极间的相互作用是通过而发生的。）7．关于电磁现象，下列说法中正确的是（）（双选题）A．磁场是由磁感线组成的B．磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用C．导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场D．利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向（磁场的基本性质是它对放入其中的磁体产生的作用；磁场的方向：小磁针时的指向。）8．关于磁感线的说法中正确的是（）A．如果磁体周围没有小铁屑，就没有磁感线B．磁感线是磁场中真实存在的线C．磁感线的疏密程度反映了磁场的强弱D．在磁场中的某一点可能有两条磁感线通过（磁感线是人们为了形象地描述而引入的，不是存在的

4、；磁感线越密的地方磁场）9.下列说法正确的是（）A.磁体外部磁感线的方向是从南极到北极B.没有磁感线的区域就没有磁场C.磁感线的方向就是该点小磁针静止时北极的指向D.以上说法都不正确（磁体周围的磁感线是从磁体的出发，回到磁体的。）10.能够自由转动的小磁针静止时总指南、北方向，这是因为(   )A.地球是个大导体              B.地球是个大磁体C.地球内部有金属矿       D.地球有地理南、北两极（在地球周围存在着，叫做地磁场，小磁针指向南北是因为受到的作用）11.下列说法错误的是(   )A.地磁的北极与地理的南极重合    B.地球

5、是个大磁体，其周围空间存在磁场C.地磁场的磁感线分布类似于条形磁体的磁感线分布   D.指南针指的是地理的南极附近（注意：地磁的北极在地理附近，地磁的南极在地理的附近，地理两极跟地磁两极（填“重合”或“不重合”）12．世界上第一个清楚地、准确地论述地磁两级与地理两极不重合的的科学家是（）A．沈括B．张衡C．安培D．法拉第13.画出下图磁体周围的磁感线。14．如图所示的磁感线方向和磁铁的N、S极是根据小磁针静止时N极所指的方向画出的，其中正确的是（）三、知识点三：电生磁15．首先发现电流的周围存在磁场的科学家是()A.安培B.法拉第C.奥斯特D.欧姆（丹麦

6、物理学家在1820年首先发现了通电周围存在磁场，从而将和联系起来。他所作的实验叫做实验。）16.某同学利用如图所示的装置研究磁与电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后归纳得出初步结论：比较甲、乙两图说明。比较甲、丙两图说明：。17．如右图所示，螺线管上方一可自由转动的小磁针。闭合开关S，小磁针静止时N极指向螺线管的（填“A”或“B”）（通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似。它的两端就相当于条形磁铁的两个。）18．如下图所示的四个通电螺线管中，能正确地表示通电螺线管磁极极性的是（）（通电螺线管N、S极的判断：用手握住螺线管，指向螺线管中电流的方向

7、，则大拇指所指的那端就是螺线管的。19．如图是闭合开关后小针静止时情况，请标出电源“+”“-”极，条形N、S极和方向性。20．在图6中按电源的正、负极和小磁针的N、S极，画出螺线管的绕线。四、知识点四：电磁铁21．关于电磁铁，下列说法正确的是（）A．电磁铁是利用电流的热效应来工作的B．电磁铁的磁性比通电螺线管的弱。C．电磁铁的核心是通电螺线管和铁芯D．以上说法都不对（在通电螺线管中插入叫做电磁铁，它的工作原理是。）22．电磁铁中用软铁的目的是（）A．能长期保持磁性B．磁性容易消失C．判断电磁铁磁性时方便D．容易取放（电磁铁的特点：电磁铁时有磁性，时磁性消

8、失。）23．要改变电磁铁的磁性强弱（）A．改变电磁铁线圈中电流的方向B．在螺线管