六年级（上册）《劳动与技术》(苏版)（全册）教（学）案.doc

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1、.第一课 电给我们的生活带来些什么教学目标：1、了解电在我们生活中的广泛用途及电的来源。2、通过教学，使学生养成节约用电的好习惯。教具准备：1、制作多媒体课件：城市夜景，语音教室，医院手术室，商场电梯，2、电的来源及发电方式的录像片。教学过程：（一）激发兴趣，导入新课。1、启发学生讨论：假如我们的生活中没了电将会怎样？2、学生在交流的基础上得出：我们的工作，学习，生活都离不开电，它与我们的生活息息相关。3、揭示课题，明确本节课学习容。（二）学习课文，认识电的广泛用途及它的来源。1、多媒体展示电在我们生活中的用途。2、请学生说说点的其他用途，认识点给我们的生活带来了许多方便。3、观

2、看录像资料，让学生了解电的来源和发电方式。4、了解电的来源后，针对不同的发电方式，可以有目的的教育学生养成节约用电的习惯，并可以组织学生讨论什么样的方式是节约用电（比如：随手关灯，出门关掉电视机等）（三）评议学生家里的家用电器。1、出示家用电器照片，组织学生分组进行讨论：你家里有哪些家用电器？那些你会用？小组可议一议使用各种家用电器的体会，进一步认识电给我们的生活带来的方便。教后反思： ....第二课  安全用电的基本常识教学目标：1、通过教学，让学生掌握安全用电的基本常识。2、了解常见的违章用电现象。教具准备：1、准备一些触电事故的图片。体现出不安全用电的危害性。2、准备一根干

3、燥的木棒、一把绝缘良好的钢丝钳。教学过程：（一）导入新课。1、多媒体展示触电事故的图片。2、通过图片的展示让学生知道违章用电的危害。3、揭示课题，明确本课的学习容。（二）练习中思考，思考后完善。1、运用多媒体，展示一些日常生活中的违章用电现象，组织学生讨论交流，共同完成书上的判断题。2、学生自行拟定安全用电注意事项，拟订好后，组织学生在小组中交流。3、老师可以对安全用的注意事项进行一定的补充讲述。（三）结合实际，增强用电意识，培养节约用电习惯。1、学生检查自己家里的家用电器使用情况，结合以上全用电的各项要求作出安全评价。2、小组讨论交流：在生活中怎样做到节约用电，培养学生节约用电

4、的习惯。3、也可补充讲一些常用的急救（119，120，110，122）以及具体用途，并说明在什么情况下才可以使用和怎样使用。 教后反思：.... 第三课 怎样阅读家用电器使用说明书教学目标：1、让学了解阅读家用电器使用说明书的重要性。2、通过教学，帮助学生养成科学合理地使用家用电器的良好习惯。教具准备：1、准备一个文件袋，装有一些常见家用电器使用说明书。2、老师傅音教室里家用电器的使用说明书，分发给学生。教学过程：（一）创设悬念，导入新课。1、出示事先准备好的文件袋，让学生猜测袋物品。2、揭示袋物品，展示多种家用电器使用说明书，引导学生评议这样保管的好处。建议学生学习并在日常生活

5、中模仿。（二）分组讨论，认识掌握。1、小组讨论：你阅读过家用电器的使用说明书吗？你是怎样阅读的？在这方面又没有什么经验教训？建议阅读家用电器使用说明书的学生可多谈一些自己的体会。让学生在讨论中进一步认识阅读家用电器使用说明书的重要性。2、第二部分的教学，组织学生进行小组学习，老师可针对教师中的电视机或者录音机等实物，设定一些目标让学生在操作中完成，而不必进行繁琐的讲解。提示个小组在操作中如果遇到困难，可向其他小组或老师请教，共同研究解决。（三）拓展延伸1、鼓励学生汇集后运用课堂上学到的知识广泛阅读各种家用电器使用说明书。可在家长的指导下边阅读边动手操作。2、鼓励学生将家中的家用电

6、器使用说明书进行归类摆放，养成良好的物品归类习惯。课后反思：第四课做家用电器的主人....教学目标：1、认真阅读使用说明书，学会操作语言复读机。2、了解使用语言复读机的注意事项，在使用过程中避免不当操作。教学准备：1、教师准备：将学生分成6人小组，准备与小组数相同的语言复读机以及若干电池。复印好使用说明书，每个学生一分。家中有语言复的基的学生可把复读机及说明书带来。准备一台录音机。教学过程：（一）导入新课教师可以出语言复读机实物，让学生来认一认，说说它有什么作用，你是怎样使用它的，让学生充分交流的基础上，明确本节课的学习容。（二）做做，认认，明确部件名称1、指导学生阅读使用说明硕

7、士，教师应放手让学生自己阅读，让学生对语言复读机有个初步的认识，对其使用方法和注意事项有一定的了解。然后让学生一边对照说明书，以便对照语言复读机认识机器上各种功能部件及其名称。最后可以让几名学生用实物投影以减少语言复读机各功能部件及其名称。2、指导学生连接电源。教师应先指导学生认识电池的正负极，然后让学生对照说明书给语言复读机装上电池，在安装电池时提醒学生注意安装的方向。交流电源的使用教师可以做简单的介绍说明并示，强调使用交流电源是一定要用随机配有的支流变压器，一端插入复读机的外