展板、文化长廊解说词.doc

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1、欢迎大家随我来到和静县第一小学素质教育阵地,我校的素质教育阵地涵盖了德智体美全方面的教育内容,共有块展板和一个命名为青葵园的文化长廊组成。多年来,学校重视学生素质教育,深化素质教育内涵,强化“全面加特长”的教育模式,成立了“音体美英语及双语特色”的校级兴趣小组,并且鼓励各班发现自己的特长优势,发展各班自己的特色文化。每周二下午第三节课,就是各班特色文化课,每周三下午第三节课,校级的个兴趣小组也会在各个专业老师的指导下准时开班,而且我校每天一小时的的阳光体育活动长期以来一直坚持着,上午半个小时的大课间,下午三节课后的室外活动,总能看到孩子们奔跑嬉戏在校园的各个角落。

2、总之,我校体卫艺各种活动丰富多彩,深受孩子们喜欢。现在大家跟随我欣赏我校各个兴趣小组的优秀作品,这几块展板依次是蒙古族刺绣,科学幻想画,书法作品等,其中最具有特色的是蒙古族特色展板,它来源于蒙古族人民在长期生活中形成的一种手工技艺,2008年,还入选中国国家级非物质文化遗产。东归文化始终是我校传统特色文化,作为蒙汉合校,我们一直秉承东归精神,并力争将其发扬光大。这是我校的孩子们在老师的指导下自己一针一线所绣出的作品。唐代书法家张怀瓘用诗句“无声之音,无形之相”告诉世人书法之精髓。我们一直秉承“认认真真写字,方方正正做人”的理念。我校为提高师生的书法水平,学校专门邀

3、请书法家进行辅导。多年来我们学校坚持让学生每天练字三十分钟。同时青年教师也会在每周二下午进行书法练习。我校每学期都会举行青年教师基本功技能大赛和学生写字比赛,现在看到的这些作品,就是在比赛中脱颖而出的优秀作品。青青园中葵,朝露待日晞,阳春布德泽,万物生光辉.现在我们看到的青葵园即取名自乐府诗长歌行。我校始终坚持环境育人,将“念东归,爱家乡,扬国学,颂中华”的宗旨始终贯彻于校园的每个角落,让一草一木,一墙一板都能说话,时时彰显传统的历史文化,使每个角落都能达到育人的目的,学生在这里可以领略祖国的文化,享受阅读成长的乐趣。小小的青葵园,寄托着老师们的殷切期望,希望让我

4、们的青葵园润泽心灵,为孩子们的成长增添光辉。美术兴趣小组介绍美术兴趣小组共有50人,根据学生的年龄特点,分成了两小组,一组是地段的绘画组26人,一组是高段的剪纸组24人。重点介绍高段的剪纸组。剪纸,是我国广为流传的民间艺术形式。孩子们对此非常感兴趣。孩子们以剪刀代替笔,把自己所见的、所想的剪出来。,随心所欲地表达内心世界的美感。剪纸可以通过手部肌肉锻炼,增强协调性、灵敏性,是孩子们变得心灵手巧,剪纸可以培养了学生的动手操作能力,也可以培养学生动脑思考的能力,让学生有一种成就感。书法班书法班在保证学业基础的前提下,利用每天中午课前半小时组织学生练习书法,并聘请到我县

5、资深的国家书法协会会员、国家级书法家沈新老师为学生做长期的辅导,通过专任老师辅导、外聘专家指导、外出参观采风等丰富多彩的活动,使学生正确掌握汉字的字形和书写技能,对于全面推进素质教育,进一步培养学生的文化气质,提高学生的书画欣赏和创作能力,为学生可持续发展奠定良好的基础,这也是我校践行“一切为了学生的可持续发展”教育理念的切实行动,是我校走特色教育发展道路的全新举措。乒乓球案:乒乓球是我国国球,这里便是孩子们的乒乓球基地,现在有12个乒乓球案子,当学生们感到疲劳时,这里不仅能使他们身心得到放松,还能让学生体会到体育竞技的快乐,同时这里也是我校每周三下午开展二课堂的

6、一个运动场地

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