朱堡小学作风整顿阶段工作小结.doc

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1、朱堡小学作风整顿阶段工作小结我校按照教育局和教育办事处的安排和部署，切实抓了我校的作风整顿工作，并取得一定实效，具体地讲：一、加强组织领导，制定了活动实施方案学校成立了作风整顿活动领导小组，校长乔修文任组长，喻国富为副组长，李洪斌、周贤德、曾爱华等为成员。同时，学校还根据本校实际情况制定了详实、有效的作风整顿活动实施方案，使我校的作风整顿活动有条不紊地开展着。二、认真组织学习，统一和提高了思想认识我校继教育办事处组织全镇教职工观看全市教育系统作风整顿动员大会实况录像和教育办事处领导讲话后，又再一次组织全体教职工学习了法律法规、上级文

2、件和领导讲话以及教育局的有关规定，并针对学习的内容开展了大讨论，将每一个教职工的思想认识统一到教育局的要求上来。使每一个教职工充分认识到这次作风整顿活动的重要性和必要性。三、开门纳谏，广泛听取、收集校内外意见学校采取了设举报电话、办学习专栏、开民主生活会、发调查问卷等多种形式，广泛听取、收集校内外的各种意见，根据收集的意见，我们进行梳理、汇总，共有五个方面的突出问题：1、不遵守工作纪律。少数教师有迟到、早退的现象。工作时间搞与教学无关的事。2、体罚和变相体罚学生。有少数老师因学生没完成学习任务或做了坏事就罚站、罚跑、罚值日、罚劳动、

3、罚重抄作业的现象，还有少数教师讽刺、挖苦学生的现象。3、不讲奉献争待遇。有少数教师认为工资待遇低，工作负担重，发牢骚、有厌倦情绪。4、居危不思危，不保护生源。为了保住生源，我校做了一定的工作，但是，仍有一部分学生外流。比如，小学升初中就有12人外流其他乡镇就读；学前班及小学各年级共有10多人外流到其他学校就读。如果照此下去，迟早要砸掉我们自己的饭碗。5、工作不敬业。有少数教师存在“不求有功，但求无过”的思想，少数教师备课抄教案，批改作业不细心，管理不到位，工作方法简单，教育、教学质量无起色。教学成绩考差了，就叫嚷学生基础差，无苗子，

4、班级管理乱，他会说是社会风气坏造成的。四、深入开展，达到作风整顿目的本校的作风整顿活动虽然取得阶段性成果，但是还要继续深入地抓好下一段工作，认真落实每一项工作，真正收到实效，达到作风整顿目的。要求每一个教职工针对这五个方面的问题进行自查自纠，人人针对以上问题，联系本校实际开展自查自纠活动，采取批评与自我批评的原则，并制定整改措施和方案，切实将思想认识、工作和生活作风提高到教育局要求上来。2008年11月26日