六下月考测试(一,二).doc

六下月考测试(一,二).doc

ID:58172748

大小:66.00 KB

页数:3页

时间:2020-04-26

六下月考测试(一,二).doc_第1页
六下月考测试(一,二).doc_第2页
六下月考测试(一,二).doc_第3页
资源描述:

《六下月考测试(一,二).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、半个店小学2012年六年级语文下册月考试卷班级姓名考号一、看拼音写词语。(8分)nuó yí   zhēng  róng    kū wěi    zhuān xīn zhì zhì(    )  (      )   (    ) (          )   duàn liàn   yōu  yǎ     fǔhè     yǔ zhòng xīn cháng(     )  (     )   (    ) (          )  二、选择正确的读音,画上横线。(3分)掺和(chānhéchānhuo)奇葩(qíbāqípā)风筝(fēngzhengfēngzhēng)

2、招徕(zhāoláizhāolài)贮藏(zhùcángzùcāng)土馕(tǔnángtùnǎng)三、比一比再组词。(8分)挪(      ) 蒸(     )  秧(      ) 萎(     )娜(      ) 丞(     )  映(     ) 委(    )番(      )  锻(     )  雅(      ) 勃(     )翻(      )  缎(     )  难(      ) 脖(     )四、我能仿照写这几个词语。(6分)自由自在                      头涔涔                       得意洋洋    

3、                  惊天动地五、把词语补充完整。(6分)()灯()彩()天()地()歌()舞七()八()行()积()横()直()()山()岭千()万()天()海()()不()收()()起敬()()而至六、按要求写句子。(6分)1.姑娘在微笑。(扩句)2.身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁锁桥。(缩句)3.种树人语重心长地说:“我浇水只是模仿老天下雨。”改为第三人称转述句:七、按要求,理解句子。(6分)1.我以日始出时去人近,而日中时远也.(用自己的话说说句子的意思)                                       2、日初出

4、大如车盖,即日中如盘盂,此不为远者小而近者大乎?(用自己的话说说句子的意思)                                               九、日积月累。(11分)1.再博学的人也有不会的知识。正如《师说》中所说:2.一鼓作气,再而   ,三而   。         《左传》3.种树者      ,种德者      。    《墨子》4.朝看       ,暮看      。     《明日歌》 5.在      的日子里,在       里的我能做些什么呢?只有    罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如 

5、     ,被微风吹散了,如薄雾,被初阳       了;我留着些什么痕迹呢?6.“一岁除,入屠苏。”选自宋朝写的《元日》,写的是时的情景。你还知道我国哪些传统节日?以及描写这些节日的诗句?括号里写节日,后面写诗句。():():():7、生活中处处体现“实践出真知”的道理,这让我们想到了一句名言:8、《十六年前的回忆》一文是写的回忆录。文中回忆了父亲,采用的叙述顺序,、的写作方法。通过、、、四件事,让我们认识了一个、的革命先烈的高尚情怀。9、写出下列人物品质郝副营长、周总理、十一、阅读短文,完成练习。(18分)(一)学弈弈秋,通国之善弈者也。使弈秋(    )二人弈,其一人(  

6、        ),惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思(        )而射之。虽与之(      ),弗若之矣。为是其(  )弗若与?曰:非然也。1.在括号里正确地填上课文的内容。(2.5分)2.解释加点的字。(2分)  弈:      惟:      弗:       为:      --3--3.本文选自      ,讲了两个人向弈秋学下棋,因为他们的    不同,所以学习的结果也就不同,从中我们明白了         的道理。我还想到了一句名言警句:                          (4分)(二)母爱的力量那年,小妹因为受伤住进了医院,我

7、去陪护。同病房有一个女孩,她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起,她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着:“妈妈,妈妈!”   女孩的爸爸手足无措地坐在病床前,神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎,不知该如何帮助女儿,只是不停地(①)医生:“救救我女儿,救救我女儿!”他不知道,医生该用的药都已用了,而病人,有时候也是要自救的。能不能活下,既要看她对这个世界是否充满生的(②),也要看她的造化。   一个护士问那个男人:“孩子的妈妈呢?你为什么不叫她妈妈来?”   男人埋下头,低低地说:“

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。