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时间:2020-04-12
《九年级政治 第6课角色与责任测试题(无答案) 陕教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六课 角色与责任班级: 姓名:一、选择题:1、假如你选择了医生,那就意味着你要尽力去救治病人;假如你选择了军人,那就意味着你承诺要保家卫国;假如……这说明()①我们可以根据需要选择承担或不承担责任②不同的角色要求承担不同的责任③责任产生于社会关系中的相互承诺④每个人都应该承担相应的责任A.②③④B.①②③C.①②③④D.①②④2、5.12汶川地震中,公安民警蒋敏,失去了父母、女儿总共10位亲人。但是她强忍巨大的悲痛,继续帮助受灾群众,重建家园。你心目中的蒋敏是一个()①家庭观念淡薄的人②热爱人民,具有
2、高度责任感的人③主动为国分忧,勇担责任的人④热心公益事业不讲亲情的人A.①②B.②③C.③④3、在新时期,涌现出一大批时代楷模如任长霞、洪战辉、叶丽华等,他们的事迹深深感动了中国,其令人感动之处在于他们()A.地位高、名气大B.科学文化素质高C.具有高度社会责任感D.非常富有4、北京同仁堂上海分店的一名普通的营业员小周,由于工作中的疏忽导致给客人报错服药剂量,后在《新民晚报》上登出紧急寻人启示,终于找到了卖药的顾客,避免了一场可能发生的事故。小周这样做的原因是()①他怕领导知道了开除他②对他人、对社会负责,
3、不是对自己负责③用合理、合法的方法,及时纠正自己的过失,也是责任的表现④为了掩盖一次过失,可能会为自己的不负责任付出更大的代价A.①②B.②③④C.③④D.②③5、2008年4月28日晨,北京至青岛的T195次列车下行至胶济线周村至王村庄段时,由于列车严重超速,客车尾部车厢脱轨,与上行的5034次旅客列车相撞,造成重大人员伤亡。事故发生后,相关的责任人被依法严惩。对此下列认识正确的是()A.对他人、对社会不负责任,就是对自己不负责任 B.有法可依是社会主义法制建设的先决条件C.承担责任要承受心理压力,耗费体
4、力和精力 D.承担责任能激励自己发挥潜能,实现奋斗目标6、九年级同学周某在帮同学做值日关窗户时,不小心打碎了教室的玻璃。事后,他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确的是()①有过失后,承认过失是负责任的表现②做事不能失信于人③是帮别人值日时打破的,不必承担责任④承担自己的过失所致后果更能考验人的勇气A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④7、2006年5月18日,团中央“社区志愿者和谐行动”电视电话会议在北京召开,全面启动和部署“社区志愿服务和谐行动”。通知要求各集团组织要以
5、高度的政治责任感和历史使命感开展好这项工作。要以“社区志愿服务和谐行动”为统揽,大力推进社区志愿服务。之所以这样强调,是因为我们生活的社会()①应该是一个互帮互助的社会②也是一个人人相互关爱的社会③应该靠他人的帮助而生存的社会④一直是一个缺乏爱心的社会A.①②B.②③C.①③D.①②④8、2006年5月24日新华网报道,上海市市北中学高三学生彭吟,因勇斗4个偷车贼的见义勇为之举被“破格”评为今年上海市三好学生,自2006年起,“社会责任感”将成为上海市评选三好学生的一项重要指标,上海市的这种做法()①有助于
6、青少年社会责任感的培养②有助于青少年树立正确的人生观③表明学习知识不再是中学生的主要责任④表明只要有社会责任感,就能成为三好学生A.①②B.②③C.①③D.①②④3用心爱心专心9、汶川地震让整个世界震惊。在这生死交织、人神共泣的时刻,我们的政府总理两个小时内飞赴灾区实施救助;企业和私人捐款短时间内超过上百亿;重灾区的许多党员干部为抢救遇难群众而置家人于不顾……这种奉献精神集中表现了()A.强烈的社会责任感 B.中华民族的传统美德 C.敢于承担责任的勇气 D.中国共产党的先进性10、“助人为乐模范”、“见义勇
7、为模范”、“敬业奉献模范”……从2007年首次评出的53名全国道德模范身上,我们对责任有了进一步理解。下列观点正确的是()①只有人人尽到自己的责任,才能共建和谐美好的社会②要自觉承担责任,努力做负责任的公民③在社会生活中,不同的社会身份负有相同的责任④责任产生于社会关系之中的相互承诺A.①②③B.①②④C.②③④D①③④二、判断:1、承担责任,是在履行自己应尽的义务,必然会有相应的付出,往往也伴随着获得回报的权利。 ( )2、当我们付出沉重代价而没有任何回报时,可以不负责任。
8、 ( )3、负责任是人在社会生活中所应承担的任务、职责、使命,以及人承担自己所选择行为的后果。 ( )4、负责任需要我们放弃一些个人的兴趣和利益。 ( )5、在现实生活中,取得多于应得的利益,或承担少于应承担的责任,都是公平的。 ( )6、负责的基本内容包括对自己负责、对他人负责、对家庭负责。 ( )7、责任与人们终生相伴,不会
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