高一物理必修2测试卷(功和能单元).doc

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1、高一物理下学期测试卷(功和能单元)(考试时间90分钟)命题人:盘县十中吴位海姓名:一、单项选择题(每题4分,共32分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.选对的得4分,选错或不答的得0分.)1.关于功和能,下列说法正确的是()A.功有正负,因此功是矢量B.功是能量转化的量度C.能量的单位是焦耳,功的单位是瓦特D.物体发生1m位移过程中,作用在物体上大小为1N的力对物体做的功一定为1J2、质量为1kg的物体从某一高度自由下落,设1s内物体未着地,则该物体下落1s末重力做功的瞬时是(取g=10m/s2)()A.25W

2、B.50WC.75WD.100W3.盘山公路总是筑得盘旋曲折,因为()A.盘山公路盘旋曲折会延长爬坡的距离,根据斜面的原理,斜面越长越省功B.盘山公路盘旋曲折显得雄伟壮观C.盘山公路盘旋曲折会延长爬坡长度,斜面的原理告诉我们,高度一定,斜面越长越省力D.盘山公路盘旋曲折是为了减小坡度,增加车辆的稳度4.两个物体质量比为1∶4,速度大小之比为4∶1,则这两个物体的动能之比为()A.1∶1B.1∶4C.4∶1D.2∶15.甲、乙两个物体的质量分别为和,并且=2,它们与水平桌面的动摩擦因数相同,当它们以相同的初动能在桌面上滑动

3、时,它们滑行的最大距离之比为().(A)1:1(B)2:1(C)1:2(D)6.关于机械能是否守恒的叙述,正确的是()A.做匀速直线运动的物体机械能一定守恒B.做变速运动的物体机械能不能守恒C.外力对物体做功为零时,机械能一定守恒D.若只有重力对物体做功,物体的机械能一定守恒7.某人用手将1kg物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s,g=10m/s2,则下列说法正确的是()A.手对物体做功2JB.合外力做功2JC.合外力做功12JD.物体重力做功10J8、、质量为m的汽车,其发动机额定功率为P.当它匀速开上一个

4、倾角为θ的斜坡时,受到的阻力为车重力的k倍,则车的最大速度为  ( )6二、多选题(每题4分,共16分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.)9.如图l所示的四幅图是小新提包回家的情景,小新对提包的拉力有做功的是()A、将包提起来B、站在水平匀速行驶的车上C、乘升降电梯D、提着包上楼10.采用下述哪种措施可以提高机械效率?()A.总功一定,减小额外功B.总功一定,增大额外功C.有用功一定,增大总功D.额外功一定,增大有用功11.质量为m的物体从地面上方H高处无

5、初速度释放,落在水平地面后砸出一个深为h的坑,如图所示,则在整个过程中()A.A、重力对物体做功为mgHB.B、物体的重力势能减少了mg(h+H)C.C、外力对物体做的总功为零D.D、地面对物体平均阻力大小为mg(h+H)/h12.如图所示,一小球自A点由静止自由下落,到B点时与弹簧接触,到C点时弹簧被压缩到最短.若不计弹簧质量和空气阻力,在小球由A→B→C的过程中()A.小球从A→B的过程中机械能守恒;小球从B→C的过程中只有重力和弹簧的弹力做功,所以小球与弹簧系统机械能守恒B.小球在B点时动能最大C.小球到达C点时动

6、能为零,弹簧的弹性势能最大D.小球减少的动能,等于弹簧弹性势能的增量二、填空与实验题:(本题包括3小题,13、14题4分,15题8分,共16分)6θmFL13、如图所示,质量为m的小球用长L的细线悬挂而静止在竖直位置。在下列两种情况下,分别用水平拉力F将小球拉到细线与竖直方向成θ角的位置。求此过程中,拉力F做的功。⑴若用F缓慢地拉,则=。⑵F为恒力时,则=。14、水平速度V0匀速飞行的子弹恰好能穿透一块竖直固定的木板。若子弹以2V0的速度飞行,则能穿过块这样的木板。(假定子弹穿过每块木板所受的阻力恒定)15.在“验证机械

7、能守恒定律”的实验中,已知打点计时器所用电源的频率为50Hz。查得当地的重力加速度为g=9.80m/s2,某同学选择了一条理想的纸带,用刻度尺测量时各计数点对应刻度尺的读数如图所示。图中O点是打点计时器打出的第一个点,A、B、C、D分别是每打两个点取出的计数点,则重物由O点运动到B点时,求;(重物质量为m)则重力势能减小量为,动能的增加量是为,根据计算的数据可得出什么结论?产生误差的主要原因是。三、计算题:本题共3小题,第16题10分,第17题12分,18题各14分,共计36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的

8、演算步骤。只写出最后答案的不得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值及单位。h=30mθ16、如图11所示,一位滑雪运动员从高度h=30m的斜坡顶端无初速滑下。斜坡倾角θ=37°,滑雪板与雪面滑动摩擦因素=0.1。以运动员和滑板为整体研究,其质量m=50kg。则在运动员滑至坡底的过程中,求:该整体所受各个力做的功

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