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时间:2020-04-25
《高三理综最后一次模拟考试试题(生物部分)新人教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、临川一中高三最后一次模拟考试理综生物试题第Ⅰ卷(选择题共126分)一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。在每小题给定的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是A.人体细胞有氧呼吸产生二氧化碳的场所是细胞质基质和线粒体B.核孔可以实现核质之间频繁的物质交换和信息交流C.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多D.RNA聚合酶和抗利尿激素可在人体同一细胞中合成2.信号肽假说认为,核糖体是通过信号肽的功能而附着到内质网并合成分泌蛋白的,如图所示。下列说法不正确的是()A.信号肽可以引导新合成的蛋白
2、质穿过内质网膜进入腔内B.切下信号肽的酶不会破坏新合成的蛋白质分子,体现专一性C.内质网以“出芽”方式将新合成的蛋白质分子运输到高尔基体D.抗体、神经递质、激素、血红蛋白等物质的合成都有这样的过程3.下图表示科学家利用小鼠皮肤细胞培养出多种细胞的过程。下列叙述正确的是A.过程②中细胞内某些基因处于关闭状态B.过程②中细胞内核酸的种类和数目不变C.过程①中细胞内发生了基因突变D.诱导性多能干细胞中没有同源染色体4.下列有关动、植物生命活动调节的叙述,不正确的是A.植物激素不直接参与细胞内的代谢活动B.用生长素处理未受粉的番茄雌蕊柱头得无籽
3、番茄,果实细胞中的染色体数目比受精卵的染色体数目多一倍。C.免疫系统既是机体的防御系统,也是维持稳态的调节系统。D.当内环境稳态遭到破坏时,必将引起细胞代谢紊乱。5.下列有关群落、生态系统的叙述,不正确的是A.在群落演替过程中,最先出现的动物是植食性动物。B.森林中的鸟类有垂直分层现象,主要与食物种类有关。C.捕食关系对维持群落的稳定有重要作用。D.同等强度干扰下,草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢。6二、选择题(本大题共8小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,其中第19、20、21题有多个选项符合题目要求。全部选对的得6分,
4、选对但不全的得3分,有选错得0分)29.(9分)图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下,温度对某植物真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。其中实线表示真正光合作用速率,虚线表示呼吸作用速率。图乙为该植物在适宜条件下,光合作用速率随光照强度变化的示意图。b、c点的光照强度分别是Lb和Lc,图丙为探究绿色植物光合速率和呼吸速率的测量装置,将甲叶片密封在一个玻璃器皿中,其中放置一个小烧杯。请据图回答:(1)由图甲可知,与作用有关的酶对高温更为敏感。(2)当环境温度为40℃时,该植物的有机物净积累量为mg/h。理论上预计,在温度为条件下,植
5、物生长状况达到最佳,已知乙图是在此温度条件下绘制而成的曲线,理论上分析,如果温度改变为45℃,图中b点将向移。(3)乙图中c点表示(4)已知图甲和图乙是利用图丙装置试验测得的,那么,测试植物呼吸速率时A液体是,实验中的自变量是。某同学利用该装置测定光合速率,发现红色液滴不移动,试从A液体分析可能原因是:①②使用了NaH2CO3溶液,但此光照强度下,。30(12分)南瓜皮色分为白色、黄色和绿色,皮色性状的遗传涉及两对等位基因,分别用H、h和Y、y表示。现用白甲、白乙、黄色和绿色4个纯合品种进行杂交实验,结果如下:实验1:黄×绿,F1表现为
6、黄,F1自交,F2表现为3黄∶1绿;实验2:白甲×黄,F1表现为白,F1自交,F2表现为12白∶3黄∶1绿;实验3:白乙×绿,F1表现为白,F1×绿(回交),F2表现为2白∶1黄∶1绿;分析上述实验结果,请回答:(1)南瓜皮色遗传(遵循/不遵循)基因自由组合定律。(2)南瓜皮的色素、酶和基因的关系如下图所示:若H基因使酶1失去活性,则控制酶2合成的基因是,白甲、白乙的基因型分别为、。(3)若将实验3得到的F2白皮植株自交,F3的皮色的表现型及比例是。(4)研究发现,与正常酶1比较,失去活性的酶1氨基酸序列有两个突变位点,如下图:6据图推
7、测,h基因突变为H基因时,导致①处突变的原因是发生了碱基对的,导致②处突变的原因是发生了碱基对的。进一步研究发现,失活的酶1相对分子质量明显小于正常酶1,出现此现象的原因可能是蛋白质合成。31.(10分)玉米矮生突变体可分为两类:激素合成缺陷型突变体和激素不敏感型突变体。为研究某种矮生玉米的矮生突变体属于哪种类型,研究者应用赤霉素和生长素溶液进行了相关实验,结果如图所示。请据图分析并回答:(1)为得到某浓度激素处理后的实验数据,研究者需要测量两种玉米茎的长度,并计算出伸长量;而且需要取每组各株玉米茎伸长量的作为该组的实验结果。(2)赤霉
8、素对正常玉米茎有作用,而对几乎无作用;生长素的生理作用具有的特点;玉米茎对更敏感。(3)喷施赤霉素或生长素(能,不能)使矮生玉米的茎恢复至正常,由此可推测:该矮生玉米不属于突变体。(4)从右图显示的结果看,
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