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时间:2020-04-11
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1、期末练习卷324.下表是某同学在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据。由实验数据可知:(1)该物质是__________;(选填“晶体”或“非晶体”)(2)加热9min时,该物质处于______态;(选填“固”、“固液共存”或“液”)(3)该物质在熔化过程中吸收热量,温度_______。选填(“升高”或“不变”)时间/min0123456789101112温度/℃-4-3-2-100000123430.小明想用实验探究平面镜成像特点。实验室提供了如下器材:①厚为2mm的玻璃板;②厚为8mm的玻璃板;③直尺;④光屏;⑤两个完全相同的棋子A、
2、B;⑥白纸。白纸棋子A棋子B玻璃板图20(1)实验前小明应选用的玻璃板是。(选填器材前的序号)(2)开始实验,如图20所示,小明在玻璃板前放好棋子A,然后在玻璃板后面移动棋子B,当棋子B与棋子A的像完全重合时,移去棋子B,在此位置放一光屏,光屏上看不到棋子A的像,说明平面镜成的像是______像。(选填“虚”或“实”)(3)做完实验后小明总结了一些关于平面镜成像的结论,其中不正确的是______。(选填选项前的字母)A.将棋子A向玻璃板靠近,A的像就变大B.将棋子和像所在的位置用直线连接,连线跟玻璃板垂直C.当棋子与玻璃板的距离为10cm
3、时,像和物相距20cmD.将玻璃板换成平面镜,虽然成像更清晰,但不利于进行成像特点的探究31.小刚探究“凸透镜成像规律”的实验装置如图21所示,其中焦距为15cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜的两侧。(1)小刚将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是的实像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)(2)小刚将蜡烛移至光具座上30cm刻度线处,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是(选填“倒立”或“正立”)的实像。这个实验现象能够说明的成像特点。(选填选项
4、前的字母)A.照相机B.幻灯机C.放大镜图210102030405060708090100cm(3)小刚将蜡烛移至光具座上40cm刻度线处,他从透镜的右侧向左看,通过透镜可以看到烛焰的像。(选填“倒立”或“正立”)石景山丙图16甲乙23.图16中是矫正近视眼的光路图(填“甲”或“乙”);图16丙是反射(填“镜面”或“漫”)。28.为了模拟汽车超载和超速带来的安全隐患,小明选用小车、斜面、木板、钩码、木块等器材进行了如图20所示的实验探究,请回答下列问题:图20乙h2甲h1丙h2F图24序号钩码总重G/N钩码上升高度h/m测力计拉力F/N测
5、力计移动距离s/m机械效率η/%120.10.80.383.3250.11.80.392.6380.12.80.3(1)实验中,通过比较小车推动木块距离的远近,来判断小车动能的大小,这种常用的实验方法是(选填“控制变量法”或“转换法”)。(2)为了研究汽车的超速问题,实验中应选择图20中进行比较,得到的结论是:小车的质量一定时,速度越大,则动能越大,安全隐患越大。(3)为了研究汽车的超载问题,实验中应选择图20中乙、丙进行比较,得到的结论是:。图2121F1/N0123450.20.40.6L1/m629.小华通过实验探究杠杆平衡时动力和
6、动力臂的关系。实验过程中,保持阻力、阻力臂不变,在杠杆水平平衡时,测出每一组动力臂L1和动力F1的数据,并利用实验数据绘制了F1与L1的关系图像,如图21所示。请根据图像推算,当L1为0.1m时,F1为N。31.小阳同学利用如图24所示的滑轮组做探究“滑轮组的机械效率与被提升物体所受重力的关系”的实验。实验数据记录如下表。1)在实验过程中,小阳应拉动弹簧测力计。(2)请你计算出第三次实验滑轮组的机械效率为:(保留一位小数)。(3)根据实验数据可得:使用同一滑轮组提升重物时,被提升物体所受重力越大,。39.(2分)影响水蒸发快慢的因素有:①
7、水的温度②水的表面积③水上方空气流动速度。利用装有水的烧杯、滴管、两块小玻璃片,请选用一个常见的物品设计实验证明:水上方空气流动速度大时蒸发快。写出实验步骤和实验现象。东城2如图14所示,用打气筒向瓶内打气,当塞子跳起来时,可以看到瓶内出现白雾,说明水蒸气_______(选填“汽化”或“液化”)成了可以看到的小水滴。在这个过程中,气体膨胀对外做功,温度降低,内能_______(选填“增大”或“减小”)。(2分)海淀图19乙甲F30.用一个定滑轮和一个动滑轮组成滑轮组有两种绕线方法。小明采用了如图19甲所示的绕线方法组装滑轮组,小乐采用另一
8、种绕线方法组装滑轮组。(1)请帮助小乐在图19乙中画出滑轮组的绕线。(2)实验中他们得到的数据如下表所示。实验序号钩码重G/N钩码上升高度h/m绳的拉力F/N绳端移动距离s/m机械效率η小明1
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