数值计算方法教案曲线拟合与函数逼近.doc

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1、第三章插值法与最小二乘法3.7最小二乘法一、教学目标及基本要求通过对本节课的学习,使学生掌握数值逼近的拟合方法。二、教学内容及学时分配本章主要介绍数值分析的最小二乘法。具体内容如下:曲线拟合原理,最小二乘法。三、教学重点难点1.教学重点:曲线拟合。2.教学难点:最小二乘法。四、教学中应注意的问题多媒体课堂教学为主。适当提问,加深学生对概念的理解。一.曲线拟合1.问题提出:已知多组数据,由此预测函数的表达式。数据特点:(1)点数较多。(2)所给数据存在误差。解决方法:构造一条曲线反映所给数据点的变化总趋势,即所谓的“曲线拟合”。2.直线拟合的概念设直线方程为y=a+b

2、x。则残差为:,其中。残差是衡量拟合好坏的重要标志。可以用MATLAB软件绘制残差的概念。x=1:6;y=[3,4.5,8,10,16,20];p=polyfit(x,y,1);xi=0:0.01:7;yi=polyval(p,xi);plot(xi,yi,x,y,'o');y1=polyval(p,x);holdonfori=1:6plot([i,i],[y(i),y1(i)],'r');end可以绘制出如下图形:三个准则:(1)最小(2)最小(3)最小3.最小二乘法的直线拟合问题:对于给定的数据点,求一次多项式y=a+bx,使得总误差Q最小。其中。根据故有以下方

3、程组(正则方程):例1.给定数据表,求最小二乘拟合一次多项式xi165123150123141yi187126172125148解:N=5,=702,=758,=99864,=。则有方程组解得a=-60.9392,b=1.5138,则一次多项式为y=-60.9392+1.5138b用MATLAB计算并画图如下:x=[165,123,150,123,141];y=[187,126,172,125,148];A(1,1)=5;A(1,2)=sum(x);A(1,3)=sum(y);A(2,1)=sum(x);A(2,2)=sum(x.^2);A(2,3)=x*y';B=

4、rref(A);a=B(1,3);b=B(2,3);p=[b,a];%以上四行,可以用一行命令p=polyfit(x,y,1);替代。xi=min(x)-1:0.01:max(x)+1;yi=polyval(p,xi);plot(xi,yi,x,y,'o');绘制如下图形4.最小二乘法的多项式拟合问题:对于给定的数据点,求m次多项式(m<

5、口输入:x=-1:0.25:1;y=[50,40,25,20,18,21,35,56,66];A(1,1)=length(x);A(1,2)=sum(x);A(1,3)=sum(x.^2);A(1,4)=sum(y);A(2,1)=sum(x);A(2,2)=sum(x.^2);A(2,3)=sum(x.^3);A(2,4)=y*x';A(3,1)=sum(x.^2);A(3,2)=sum(x.^3);A(3,3)=sum(x.^4);A(3,4)=y*(x.^2)';B=rref(A);p=[B(3,4),B(2,4),B(1,4)];%以上五行可以用p=poly

6、fit(x,y,2);替代xi=min(x)-0.1:0.01:max(x)+0.1;yi=polyval(p,xi);plot(xi,yi,x,y,'o');可以绘制出如下图形:例3.从三次多项式上找出21个点,然后对这21个点进行“差错处理”,得到新的21个点,根据新的21个点拟合一个新的3次多项式函数,然后和原函数进行比较。解:在MATLAB命令窗口输入:p3=inline('2.*x.^3-3.*x.^2+4.*x-5');x=-10:10;y=p3(x);e=randn(1,length(x))*80;y=y+e;p=polyfit(x,y,3);xi=-

7、10:0.01:10;yi=polyval(p,xi);plot(xi,yi,x,y,'o');holdonfplot(p3,[-10,10],'r');5.利用MATLAB的多项式拟合命令polyfit来实现多项式的插值例1.过随机6个数据点,构造5次多项式函数。解:在MATLAB命令窗口输入:x=1:6;y=round(10*randn(1,6));p=polyfit(x,y,length(x)-1);xi=1:0.01:6;yi=polyval(p,xi);plot(xi,yi,x,y,'o');可以得到以下图形:6.利用最小二乘法解超定方程组例1.解下列

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