精细化管理是什么(精选多篇)

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1、精细化管理是什么(精选多篇)第一篇：精细化管理是什么什么是精细化管理？精细化管理是一种理念，一种文化。它是源于发日本20世纪50年代的一种企业管理理念，它是社会分工的精细化、服务质量的精细化对现代管理提出的必然要求，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式，最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本。精细化管理将管理的对象逐一分解、量化为具体的数字、程序、责任，使每一项工作内容都能看得见、摸得着、说得准，使每一个问题都有专人负责，为适应集约化和规模化生产方式，建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分，实施精确计划

2、、精确决策、精确控制、精确考核。可以说，精细化管理是一种高效、节约的企业管理方式。精细化管理是什么(精选多篇)第一篇：精细化管理是什么什么是精细化管理？精细化管理是一种理念，一种文化。它是源于发日本20世纪50年代的一种企业管理理念，它是社会分工的精细化、服务质量的精细化对现代管理提出的必然要求，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式，最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本。精细化管理将管理的对象逐一分解、量化为具体的数字、程序、责任，使每一项工作内容都能看得见、摸得着、说得准，使每一个问题都有专人负责，为适

3、应集约化和规模化生产方式，建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分，实施精确计划、精确决策、精确控制、精确考核。可以说，精细化管理是一种高效、节约的企业管理方式。精细化管理是什么(精选多篇)第一篇：精细化管理是什么什么是精细化管理？精细化管理是一种理念，一种文化。它是源于发日本20世纪50年代的一种企业管理理念，它是社会分工的精细化、服务质量的精细化对现代管理提出的必然要求，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式，最大限度地减少管理所占用的资源和降低管理成本。精细化管理将管理的对象逐一分解、量化为具体的数字、程序

4、、责任，使每一项工作内容都能看得见、摸得着、说得准，使每一个问题都有专人负责，为适应集约化和规模化生产方式，建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分，实施精确计划、精确决策、精确控制、精确考核。可以说，精细化管理是一种高效、节约的企业管理方式。精细化管理是什么(精选多篇)第一篇：精细化管理是什么什么是精细化管理？精细化管理是一种理念，一种文化。它是源于发日本20世纪50年代的一种企业管理理念，它是社会分工的精细化、服务质量的精细化对现代管理提出的必然要求，是建立在常规管理的基础上，并将常规管理引向深入的基本思想和管理模式，最大限度地减少管理

5、所占用的资源和降低管理成本。精细化管理将管理的对象逐一分解、量化为具体的数字、程序、责任，使每一项工作内容都能看得见、摸得着、说得准，使每一个问题都有专人负责，为适应集约化和规模化生产方式，建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分，实施精确计划、精确决策、精确控制、精确考核。可以说，精细化管理是一种高效、节约的企业管理方式。管理专家汪中求认为：精细化的时代已经到来。第二篇：精细化管理的一点认识精细化管理的一点认识学校管理精细化，有助于学校管理迈上科学、规范与可持续的发展之路。教育是个战略问题，质量也是个战略问题，一所学校的精细化管理质量和水

6、平决定着教育、教学、服务等方方面面的质量和水平，代表着一所学校的形象，体现着一所学校的校本精神。下面就结合我的工作谈一谈我对学校精细化管理的一点认识。精细化管理就是把学校管理强调目标的细化、分解、落实，并把过程具体化、明确化，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品。我主要管理德育处纪律和宣传方面工作。我简单谈谈中楼道检查做了精细化。把楼道检查不单单看作是规范学生行为，更重要的是把楼道检查进行了科学性的总结：细致化分类制表、细致化分类记录、细致化分类汇并严格检查执勤人员到岗情况。每周都在升旗后进行汇总公布，并把每周执勤

7、记录保存，以便于查阅分析。细致的数据有利于后来的总结分析，有利于发现问题和发现解决问题的方法。并有利于提高工作质量和效率。总之精细化管理是提高学校教学质量、规范学生行为、培养学生高尚的道德品质的有力保障。精细化管理是要靠科学的制度来规范。管理出质量、管理出效益，精心是态度，精细是过程，精品是结果。德育处曲建鹏2014年3月25日第三篇：精细化管理上五庄镇拉尔宁小学精细化管理星级标准化学校建设规划实施方案2014年6月上五庄镇拉尔宁小学精细化管理星级标准化学校建设规划实施方案2014年我县“两基”工作顺利通过国家督导检查，标志着我县教育事业水平

8、发展到了一个新的历史高度，也标志着我县教育事业也迎来了一个新的起点。为率先打造“教育强县”，办好人民满意教育，促进我县中小学教育优质、高效和可持续发展，切实加快实现