学校精细化管理交流汇报材料(精选多篇)

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2、一篇:学校精细化管理交流汇报材料今年是学校确定的精细化管理年,财务处被确定为精细化管理试点单位。按照学校的总体工作安排,财务处结合自身工作实际,通过开会讨论、理论学习、校外走访调研等形式,逐步推行财务精细化管理工作。现将我处的精细化实践情况向大家作汇报:一、全处动员、加强学习、提高认识实施精细化管理,是学校深化教育体制改革,提高办学综合实力的迫切需要和必然要求,是学校实践科学发展观,走内涵式发展道路的重要举措,是我校发展阶段的必然选择。从确定财务处为精细化管理试点单位以后,我们组织了多次全处动员和学习活动,要求全体工作人员提高认识,不能走形式,将精细化管理作为财务处

3、的常态工作来抓,通过项目试点,分段实施的方式,用几年的时间,将财务工作全面精细化,最终能为全校师生提供优质、高效、全方面的良好服务。同时,通过精细化管理,全面提升财务管理水平、节约经费支出,为建设节约型校园服务。二、专家讲座、出台方案、制定细则为做好财务处的精细化管理推进工作,抓好财务精细化管理的重点、难点,我们先后请校党委书记周元武、副院长吴少新、总会计师高腊生等校内专家,主要利用休息时间,为我们讲解有关财务精细化管理的知识。周书记在讲座中指出,财务处做好精细化管理工作,要从三个方面入手。首先,是做好各类定额、标准。要在现有公务及业务经费定额的基础上,通过分析实际

4、运行效果,不断进行调整、完善,最终形成科学、合理的定额标准。第二,要建立好项目库,尤其是设备及维修的项目库。项目库是一种建设规划,是指导学校今后资金投向的基础。财务部门要善于把工作做得更主动些,积极联系相关部门,以项目建设单位为主体,做好各类基础库的建设。第三,要充分利用货币的时间价值,提高资金的利用效率。在学校负债建设新校区的现实情况下,财务处要把学校各类资金的调度权集中起来,合理利用资金,节约学校的每一分钱;吴院长要求财务处建立各类财务数据的基础数据库,凝炼财务处精细化管理项目,同时要正确处理精细化管理与提高服务质量之间的关系;总会计师高腊生强调,财务精细化管理

5、要注重财务规章制度的整理、岗位职责的细化、操作规程的规范等。根据专家们的指导意见,我们迅速出台了《财务处精细化管理实施方案》,从指导思想、工作目标、工作内容、时间安排、组织领导等几个方面作了布署。同时选定了今年我处的精细化试点项目,制定了《总额控制专项项目精细管理实施方案》,主要为实验室建设和专项维修等两个项目。同时为将各项工作落实到每个人,处内还根据方案要求,制定了《财务处精细化管理实施细则》,将今年的各项工作作了具体分工。三、沟通协调、分工协作、制定定额制定各类定额标准,是学校实施精细化管理的必要步骤,也是学校实施经费预算管理,充分发挥预算调控功能的基础。科学、

6、合理的定额标准,是实现学校编制科学、完整、有效的经费预算的前提。我们通过和学校相关部门的沟通协作,拟建立学校完整的各类实物定额标准库。主要有各类维持类经费定额标准、学科、专业定额标准、设备定额标准、维修定额标准、图书定额标准、基建定额标准。1、维持类经费定额标准库:通过合校几年来预算执行情况分析,我们目前实行的此类经费的定额标准已基本能满足各部门的需求,我们将在各部门调研的基础上,进一步完善定额标准,作为今后此类经费预算的依据。2、学科、专业定额标准库:我们拟联合教务处、研究生教育处、各院系教学单位,依据各学科、专业、课程建设的大纲要求,建立学科建设、专业建设、课程

7、建设的定额标准,作为今后学校投入此类经费建设的依据,凡超标准和没有标准的将不再安排经费支持。3、设备定额标准库:拟联合资产与后勤管理处,建立设备配置定额标准,各部门今后申请设备采购,资产处审核超过配置标准的,将不再安排预算经费,以避免资产的闲置和浪费。4、维修定额标准库:拟联合资产与后勤管理处、教育技术部、后勤集团等部门,建立维修定额标准库。作为今后维修经费预算的依据。5、图书定额标准库:拟联合图书馆,根据学校专业、课程设置、复本率等情况,建立图书采购定额标准,作为今后图书采购预算经费的编制依据。6、基建定额标准库:拟联合基建处、发展规划处等部门,建立基建定额标

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