大课间活动构想.doc

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1、大课间活动构想红英小学根据《教育部、国家体育总局、共青团中央、全国少工委实施“全国中小学生课外活动”的通知》和《中小学生每天保证有一小时课外文体活动》的精神，为全面推进素质教育，落实学校教育“健康第一”的指导思想，达到以促进学生健康成长的目的，我校开设了大课间活动！大课间活动是本着安全性原则、趣味性原则、以锻炼为主原则让学生在不同旋律音乐的指挥下参与各种文明、健康、丰富多彩的体育活动。以达到师生同乐，全员参与，增进师生间的感情，增强学生间的友谊，增强学生的体质健康、心理健康的目的。也通过这样的活动培养学生干部，规

2、范学校日常管理工作，逐步提高学生的自主意识，培养学生的创新精神、健康意识、终身锻炼意识。最终使学生在生理、心理各个方面得到健康的发展！活动音乐选取健康、活泼、快乐、富于动感的少儿歌曲以及学生们非常喜欢的动漫音乐比如健康歌、卡通片《樱桃小丸子》的主题曲稍息立正站好等。活动内容主要选择让学生在生理、心理两方面都得到锻炼的项目，多以团体或竞赛的方式进行。整个活动遵循下面的流程。一.铃声响后在指定位置集合整队，每班派四位同学在集合整队时到体育室领取器材，并将器材送到本班级活动地点。器材不能堆放在活动地点，必须放置有序。一

3、.运动员进行曲响起后，每班在班主任和体育委员的带领下按照固定顺序进入操场。二年级在学校大走廊处集合做操，然后就在原地进行活动。二.做广播操《初升的太阳》。三.所有班级跟随音乐指挥，以班为单位在正、副班主任两位老师指导下进入指定场地进行活动。四.每个班级有一种指定的游戏器材，老师所有的游戏设计应全部围绕这种运动器材进行设计。（鼓励学生大胆创新）五.第二段音乐是健康舞的规定音乐，四、五年级每班分为男女生两个组各练习一次健康舞。没有做的同学站成一个圈为表演的同学鼓掌打节拍。六.最后一段活动音乐节奏轻柔舒缓，师生进行各种

4、放松活动。当退场音乐响起后，老师在活动地点整理队伍，并带回教室。七.由固定的四位同学收拾器材，送回体育室。要求所有学生必须回到教室才能解散，不能再中途解散。经过实践证明，学生在“音乐”“比赛”“集体”中进行活动、进行游戏，实现了让学生在阳光下，在大自然中活泼健康地成长的目的，也让红英小学充满了青春的活力！