初中英语语法非谓语动词教案.doc

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1、实用精品文献资料分享初中英语语法-非谓语动词教案初中英语语法-非谓语动词教案一.非谓语动词种类及句法功能(一)概述:在英语中,不作句子谓语,但仍具有除谓语外其他语法功能的动词,叫做非谓语动词。非谓语动词有动词不定式(theInfinitive);动名词(theGerund);现在分词(thePresentParticiple);过去分词(thePastParticiple)。(二)非谓语动词的句法功能1)逻辑主语为了强调是谁发出的一个动作,我们往往要有主语来明确表现。由于非谓语动词在句中不做谓语,所以强调谁发出的动作

2、就不明显。但它又有动词的某些特征,在这种情况下,就有了其逻辑上的主谓关系。在英语中,非谓语动词的逻辑主语各有其不同的表现方式,也是常考的一个语法项目,尤其是动名词和分词的逻辑主语。现在来简要分析一下在不定式、动名词和分词中的逻辑主语。①不定式的逻辑主语是同过介词of和for来体现的。这两个介词使用的区别是:当表语是表示主语的性质或特征时(如:good,nice,wise,generous,foolish,clever,silly,wrong,stupid,careless,considerate,impolite,n

3、aughty等等),我们使用of;其它的使用for。请看例句:Itisunwiseofthemtoturndowntheproposal.他们拒绝这个建议很不明智。Itisgenerousofyoutostayusforthenight.难为你这么慷慨留我们过夜。Itisagreathonorforustoattendthisrally.我们很荣幸参加这个大会。Itisverydangerousforchildrentoswiminthereservoir.孩子们在水库里游泳很危险。②动名词的逻辑主语是在动名词前用名

4、词或代词来表现的。在句首时一般要使用所有格,在句中一般使用其通格。例如:Mary’sgruntingcontinuouslyannoyedherhusband,andhermother’sstayingwiththemwasthelaststraw.玛丽的不断唠叨已经使她丈夫很烦,她母亲来和他们一块住更使他们的关系雪上加霜。XiaoLi’sbeinglateforschoolupsettheteacher.小李的迟到让老师很恼火。Oursoleworryis(you)yourrelyingonyouselftoomu

5、ch.我们唯一的担心是你这个人太相信自己了。Theyinsisted(XiaoWang)XiaoWang’sgoingwiththemtogether.他们坚持要小王和他们一块走。③实用精品文献资料分享分词的逻辑主语有两种:一是悬垂分词的逻辑主语,其二是独立主格结构的逻辑主语。在悬垂结构中,分词的逻辑主语就是主句的主语,如果两者不能构成逻辑上的一致关系则该句结构是错误的.如:Seenfromthespace,theearthlooklikeablueball.从太空看起来,地球像个兰色的球体。这个悬垂结构seenfr

6、omthespace=whentheearthisseen,…Laughingandchatting,thepuplesleftschoolforhome.孩子们说说笑笑回家去了。同上述结构一样,Laughingandchatting=thepupilswerelaughingandchatting,…独立主格结构与悬垂结构不同的是独立结构有自己的主语。这个主语有名词或代词通格来表示,放于分词之前,与分词形成逻辑上的主谓关系。例如:Somanycomradesbeingabsent,themeetinghadtobe

7、putoff.这么多同志都缺席了,所以会议只得延期。Weallwenthome,heremainingbehind.我们都回家了,只有他留在后面。Weatherpermitting,wewillgoforanoutingnextweek.如果天气许可,我们下周去郊游。Theclass(being)over,theteacherdismissedthestudents.下课了,老师把学生打发走了。Thejobdone,weallwenthome.工作完成之后,我们就都回家去了。Withthetreegrowntall,

8、wegetmoreshade.岁着树的不断长高,树阴也越来越浓密了。Everythingtakenintoconsideration,thisplanseemstobemorefeasible.把一切考虑在内,这个计划看起来可行。Theyworkedthroughoutthenightwiththelamplighted.他们挑灯夜战。2)宾语

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