仁寿县满井镇初级中学校2016年上学期教学工作计划.doc

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1、仁寿县义务教育学校教学过程管理材料专用笺学校编号141材料编号01评价得分上传时间仁寿县满井镇初级中学校2016年上学期教学工作计划新学期开始了，我校组织师生员工探索讨论，认真分析我校教学工作中存在的问题和不足，正视现实，承认差距，制定行之有效的工作任务和目标；更新观念，改进方法，推进我校教育教学健康发展。一、基本情况1.我校现有在职教师42人，其中年龄50岁以上的男教师11人。45岁以上的女教师9人，小于40岁的教师7人，平均年龄近50岁。2.全校共有7个教学班，323名学生。3.本期学校加强毕业班工作的落实，力争在评估中创辉煌。加强初三教师及学生的常规管理，

2、力争成绩提高。加强初一、二小科教学管理及学生学习习惯的培养，力争总成绩有所突破。4、成绩回顾上学期学校各项教学工作在教育局、学区组织的多次例行检查中，均获得肯定表彰。①、学校校风正，学风浓，形成了教师乐教、学生乐学的良好局面。②、多数教师的质量意识、服务意识、危机意识大为提高，工作积极性增强。③8/8、多数学科成绩在学区名列前茅，三门主科学区第一，六门主科学区第二。后二分之一名次大为减少。④、各年级名列学区前五十名的学生人数，以及全科合格学生人数都有增加，在学区居于前列。5、问题反思从管理看：学校教导处由于各方面的原因，使管理上在实施精细化、人文化、制度化上做得

3、不够，不能真正使学校的管理目标在教师层面得到内化。从教师看：有的教师在思想意识上存在问题，不好学，不努力，得过且过，直接导致成绩不好；有的年轻教师自我陶醉、自我表演，不注重知识的落实和学生的知识接受，造成吃夹生饭，总是回头再补；积极备课，钻研教法学法不够；在例题的选择，作业的针对性方面把握不到位。从学生看：留守儿童太多，隔代老人哺养，与学校、教师沟通成问题，造成部分学生的学习习惯差，行为习惯不好，学习的目标不明确，学习动力不够，没有集体荣誉感，去做与学校规定不相符的事情。二、指导思想：学校以立德树人为根本，以“提升工作效率，提升工作质量”为重点，全面实施素质教育

4、，根据县教育局2016年教学工作会议精神，结合我校本学期工作要点，进一步解放思想，增强忧患意识、创新意识，求真务实、勇于创新，开创满井镇中教学工作新局面。三、工作目标：1、狠抓教学常规，规范教学行为。2、加强课堂环节研究，深化教与学方式的探索。3、加大质量监控力度，努力提高教学质量。8/84、加强教师业务培训，圆满完成国培任务，提升教师教育教学水平。四、工作任务：1、加强教师队伍建设，提高教师整体素质。（1）精心推选骨干教师、青年教师参加各级各类培训，促进骨干教师和名师队伍建设。（2）积极争取承办学区以上教学研究与交流活动。（3）继续开展校级公开课的上课与评课活

5、动.2、规范课程设置，落实素质教育。（1）认真贯彻国家《课程标准》，开齐、开足各类课程，尤其是体育、音乐、美术、信息技术、地方、综合实践等科目，切实保障中学生每天体育活动时间不少于1小时。（2）以教研组为单位，积极推进校本课程开发，提升学生品质，培养学生兴趣，发展学生特长。3、狠抓教学常规，规范教学行为。（1）严格制订并执行工作计划。（2）优化教学过程，规范教学行为。①备课：要求每节课教案，明确教学目标、重点、难点，认真设计教学流程，布置预习任务、作业，建全并落实教案检查细则。②上课：成立课堂教学督导组，成员由校领导、教科室主任、教务主任、教研组长和教师代表组成

6、，开展常态化的课堂观察与诊断。③作业批改：可以教师批阅或学生互批，每次作业都要给等级制或百分制评价；每次作业都要写批改日期；做错的题目，要求学生必须认真“订正”，建全并落实作业批改检查细则。4、加强教研组建设，努力打造特色教研组。8/8（1）建立建全教研组量化考核机制，开展年度优秀组评选，促进各教研组有效开展工作。（2）坚持开好各教研组研讨会：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。（3）坚持常态教学研究与观摩。以教研组为单位，开展教研组研究课活动，听课与评课均要求教研组所有教师准时参加。5、深化课堂文化建设，寻求课程改革新突破。（1）加强对班级自主合作学习探索项

7、目的研究。以小课题研究为切入口，加大对卓越课堂文化建设过程中微环节的研究，重点突破我校课堂文化建设过程中的瓶颈性问题，如“有效预习”、“有效合作”、“有效评价”、“有效检测”和“有效管理”等。（2）加强对学生学法的指导，强化学生学习习惯的养成。规范早自习管理，引导学生养成早晨来校认真学习的习惯；规范下午夕会课管理，引导学生养成下午静心收心的习惯；各教研组加强对学生学习方法的指导；加强优秀学生、进步学生的正面宣传，发挥优秀学生的示范与榜样作用。6、加强教学质量监控，努力提高教学质量。（1）认真组织每周学业评价。加大监考力度，严抓考纪考风；及时批改试卷，跟踪反馈到位

8、。（2）认真组织期中、期