江西宜春宜春中学高中历史古代手工业的进步导学案人教版.doc

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1、江西省宜春市宜春中学高中历史第2课古代手工业的进步导学案新人教版必修2【学习目标】1.列举古代中国手工业发展的基本史实。2.认识古代中国手工业发展的特征。【重点难点】重点：1.商周冶铸业、唐宋制瓷业、汉唐丝织业发展的主要表现。2.明清时期民营手工业的发展。难点：中国古代手工业发展的特征。预习案【概括梳理】一、素称发达的官营手工业1．历程：（1）夏、商、西周时期：以______________为代表的手工业，由官府垄断。（2）______________时期：官营手工业继续发展。（3）汉武帝以后：煮盐、_____

2、________、_____________等收归官办。2．特点：由_____________直接经营；集中的大作坊生产；凭借_____________征调优秀工匠，生产不计成本；素称发达，世界领先。3．表现：（1）冶铸业：①冶铜业：_____________晚期已掌握冶铜技术；_____________时代，青铜铸造进入繁荣时期，有司母戊鼎、_____________、三星堆青铜礼器等精美铜器。②冶铁业：___________晚期：已有铁器；两汉：高炉炼铁和_____________、东汉杜诗发明水力鼓风冶铁

3、工具_____________；南北朝：灌钢法；16世纪以前一直领先世界。（2）制瓷业：①商朝：已烧制出原始瓷器。②_____________：烧出成熟的青瓷。③_________：烧出成熟的白瓷。④唐朝：形成_____________两大制瓷体系。⑤宋朝：制瓷技术大放异彩，瓷窑遍布全国各地，出现五大瓷窑。⑥明清：种类丰富，有_____________、彩瓷、珐琅彩。⑦著名瓷都是_____________。（4）丝织业：①_____________是世界上最早养蚕缫丝织绸的国家。②距今_____________

4、年，已经养蚕，有了丝织品。③商朝：已有织机，能织多种丝织品。④西周：生产_____________织物。⑤_____________：长安的东西织室工人多（代表作：马王堆出土的_____________）。⑥唐朝：以轻盈精湛著称，还吸收了_____________的织法和图案风格。⑦宋朝：品种繁多，织锦吸收_____________的写实风格。⑧明清：丝织品（尤其是细密精致的缎）超过前代；在_____________、_____________设织造局。二、艰难经营的民间手工业1．种类：（1）家庭手工业：以__

5、___________为代表，产品主要用来交纳贡赋和家庭消费。（2）民营手工业：产品主要供_____________。2．曲折发展的历程：（1）发展：春秋战国和_____________。（2）遭受摧残：魏晋南北朝。5（2）恢复和发展：_____________。（3）艰难发展：两宋以后，城乡所需的日常用具及用品主要出自民营手工业；（4）元朝：_____________推广先进的棉纺织技术。（5）占据主导地位：_____________以后，民营手工业甚至超过官营手工业；使用的_____________，结构复

6、杂而精密，专门制造精细的丝织品。注：明中叶以前，在全社会手工业生产中，官营手工业占据主导地位；此后，民营手工业占据主导地位。3．明清资本主义的萌芽和缓慢发展：（1）原因：社会生产力和_____________的发展。（2）出现：①时间：_____________中后期。②地点和部门：_____________的一些手工业部门，如：苏州和杭州的丝织业部门。③标志：“_____________（早期资本家）出资，机工（雇佣工人）出力”。④性质：_____________的关系即资本主义生产关系。（3）清朝时期，继续

7、缓慢发展。三、中国古代手工业享誉世界1．地位：长期领先世界，产品不仅供国内消费。而且远销亚、非、欧许多国家，广受欢迎和赞誉。素有“_____________”和“_____________”之称。2．外销：（1）西汉开始：中国丝绸通过“_____________”远销亚洲、欧洲。（2）_____________起，中国瓷器大量输出国外，远达欧洲、非洲。（3）明清：通过海上丝绸之路，瓷器对外的销量更大，明代烧制了带有_____________和梵文装饰图案的瓷器。清代还根据欧洲商人的订单，专门烧制________

8、_____和鱼缸等。3.影响：从_____________开始，欧洲国家陆续生产瓷器。探究案【合作探究】1.自2010年4月9日开始对“南澳Ⅰ号”古沉船实行大规模水下考古发掘以来，到7月21日止，共出水瓷器、陶器、铜器、金属器1.1万余件。文物跨越宋、元、明三个朝代，主要为明代粤东或闽南及江西一带民间瓷窑生产的青花瓷器。左图即为其出水文物之一：带有龙纹的瓷罐。（1）这艘向外运输的船只载