2014年广东省深圳市中考化学试卷.docx

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1、2014年广东省深圳市中考化学试卷　一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）1．（3分）（2014•深圳）下列书写符合要求的是（　　）　A．氧离子：O﹣2B．2个氢原子：H2　C．氢氧化镁的化学式：Mg（OH）2D．铁离子：Fe2+考点：化学符号及其周围数字的意义．专题：化学用语和质量守恒定律．分析：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．B、原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．C、氢氧化镁中镁元素显+2价，氢氧根显﹣1

2、价，写出其化学式即可．D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．解答：解：A、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．氧离子的离子符号为O2﹣，故选项化学用语书写错误．B、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2个氢原子表示为：2H，故选项化学用语书写错误．C、氢氧化镁中镁元素显+2价，氢氧根显﹣1价，其化学式为：Mg（OH）2，故选项化学用语书写正

3、确．D、离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．铁离子的离子符号为Fe3+，故选项化学用语书写错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握常见化学用语（原子符号、化学式、离子符号等）的书写方法、离子符号与化合价表示方法的区别等是正确解答此类题的关键．　2．（3分）（2014•深圳）如图，下列说法正确的是（　　）　A．铱原子的核外电子数是77　B．铱元素的相对原子质量是192.0g　C．铱元素的质子数是115　D．铱元素不是金属元素考点：元素周期表的特点及其应用．专题：化学用语和质量守恒定律

4、．分析：根据图中元素周期表可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量，进行分析判断即可．解答：解：A、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为77，表示原子序数为77；根据原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则该元素的原子核外电子数为77，故选项说法正确．B、根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，元素的相对原子质量为192.0，相对原子质量单位是“1”，不是“克”，故选项说法错误．C、根据元素周期表中的一格可知，左上角的数字为77，表示原子序数为77；根据原子

5、序数=核电荷数=质子数，则铱元素的质子数是77，故选项说法错误．D、该元素的名称是铱，带“钅”字旁，属于金属元素，故选项说法错误．故选：A．点评：本题难度不大，考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息（原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量）进行分析解题的能力．　3．（3分）（2014•深圳）下列判断正确的是（　　）　A．pH＜7的雨水叫酸雨　B．PH越小，酸性越弱　C．证明溶液里面含有Cl﹣，只需要加入AgNO3溶液　D．使酚酞试液变红的溶液是碱性溶液考点：酸雨的产生、危害及防治；酸碱指示剂及其性质；溶液的酸碱性与pH值的关系；常见离子的检验方法及现象．专题：常

6、见的酸酸的通性．分析：A、根据pH＜5.6的雨水称为酸雨判断；B、根据pH＜7的溶液，pH越小，酸性越强判断；C、根据碳酸根离子等也能与AgNO3溶液产生白色沉淀判断；D、根据酚酞遇碱变红判断；解答：解：A、pH＜5.6的雨水称为酸雨，故A错误；B、pH＜7的溶液，pH越小，酸性越强，故B错误；C、与AgNO3溶液，产生白色沉淀的不只Cl﹣，还有碳酸根离子等．所以检验Cl﹣时，通常先加稀硝酸酸化，以排除碳酸根离子的干扰，故C错误；D、使酚酞溶液变红的溶液是碱性溶液，故D正确；故选D．点评：本题考查了实验操作的注意事项，只有在平时实验操作中认真操作，才能解答好本题．检

7、验物质时，要利用其特性，注意排除其它离子的干扰，难度不大．　4．（3分）（2014•深圳）下列说法正确的是（　　）　A．均一稳定的液体一定是溶液　B．检测酒驾的重铬酸钾（K2Cr2O7）中铬元素的化合价为+7价　C．硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰　D．厨房发生燃气泄漏应马上开灯检查考点：溶液的概念、组成及其特点；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；有关元素化合价的计算；防范爆炸的措施．专题：化学式的计算；溶液、浊液与溶解度；化学与生活；实验现象的观察和记录．分析：A、根据溶液的概念（一种或一种以上的物质分散到另一种物质里形成的均一、稳定的混合物叫溶液）分析