无机与分析化学试验复习题.doc

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1、基础化学实验应知应会内容化学院基础化学实验中心10基础化学实验复习题实验名称:酸碱标准溶液的配制和浓度比较问题1:怎样配制洗液?洗液的使用与作用是什么?答:将4克的重铬酸钾加入100毫升浓硫酸中,搅拌下加热溶解,冷却后装入小口瓶中。将适量洗液倒入干燥的待清洗的玻璃容器中,润洗器壁数分钟(必要时可延长时间)后放出回收,再用大量自来水冲洗,达到去除玻璃器皿表面油污的作用,使之不挂水珠。问题2:器皿是否洗净,如何检验?滴定管为什么用标准溶液洗三遍?锥形瓶是否应烘干?为什么?答:已洗净的仪器的器壁上,不应附着有不溶物或油污,器壁可以

2、被水润湿。如果把水加到仪器上,再把仪器倒转过来,水会顺着器壁流下,器壁上只留下一层既薄又均匀的水膜,并无水珠附着在上面,这样的仪器才算洗得干净。加入操作溶液时,应用待装溶液先润洗滴定管,以除去滴定管内残留的水分,确保操作溶液的浓度不变。为此,先注入操作溶液约10mL,然后两手平端滴定管,慢慢转动,使溶液流遍全管,打开滴定管的旋塞(或捏挤玻璃珠),使润洗液从出口管的下端流出。如此润洗2-3次后,即可加入操作溶液于滴定管中。锥形瓶不必烘干,因为滴定反应的与物质的量有关,锥形瓶中少量的水并不影响滴定终点。问题3:滴定管使用前应做哪

3、些准备?答:1)酸式滴定管使用前应检查旋塞转动是否灵活,以及是否有漏水现象。首先涂凡士林,其方法是取下旋塞,将滴定管平放,用吸水纸擦干净旋塞与旋塞槽,用手指沾少量凡士林在旋塞的两头,涂上薄薄一层。在旋塞孔附近应少涂凡士林,以免堵住旋塞孔。把旋塞插入旋塞槽内,旋转几圈,观察旋塞与旋塞槽接触的地方是否都呈透明状态,转动是否灵活。试漏的办法是将旋塞关闭,将滴定管装满水后垂直架放在滴定管夹上,放置2min,观察管口及旋塞两端是否有水渗出。随后再将旋塞转动180°,再放置2min,看是否有水渗出。若前后两次均无水渗出,旋塞转动也灵活,

4、则可使用,否则应将旋塞取出,重新按上述要求涂凡士林并检漏后方可使用。碱式滴定管应选择大小合适的玻璃珠和橡皮管,并检查滴定管是否漏水,液滴是否能灵活控制,如不合要求则重新调换大小合适的玻璃珠。滴定管检查不漏水后,应按下节中常用玻璃仪器的洗涤方法进行洗涤干净,然后才能装入操作溶液。2)润洗加入操作溶液时,应用待装溶液先润洗滴定管,以除去滴定管内残留的水分,确保操作溶液的浓度不变。为此,先注入操作溶液约10mL,然后两手平端滴定管,慢慢转动,使溶液流遍全管,打开滴定管的旋塞(或捏挤玻璃珠),使润洗液从出口管的下端流出。如此润洗2-

5、3次后,即可加入操作溶液于滴定管中。3)排气泡注意检查旋塞附近或橡皮管内有无气泡,如有气泡,应排除。酸式滴定管可转动旋塞,使溶液急速冲下排除气泡;碱式滴定管则可将橡皮管向上弯曲,并用力捏挤玻璃珠所在处,使溶液从尖嘴喷出,即可排除气泡。4)调零刻度排除气泡后,加入操作溶液,使之在“0”刻度以上,等l-2min后,再调节液面在0.00mL刻度处,备用。如液面不在0.00mL处,则应记下初读数问题4:滴定管如何读数?答:滴定管应垂直地夹在滴定台上。由于附着力和内聚力的作用,滴定管的液面呈弯月形。无色水溶液的弯月面比较清晰,而有色溶

6、液的弯月面清晰程度较差,因此,两种情况的读数方法稍有不同。为了正确读数,应遵守下列原则:(1)读数前滴定管应垂直放置。但由于一般滴定管夹不能使滴定管处于垂直状态,所以可从滴定管夹上将滴定管取下,一手拿住滴定管上部无刻度处,使滴定管保持自然垂直再进行读数。(2)注入溶液或放出溶液后,需等1-2min后才能读数。(3)对于无色溶液或浅色溶液,应读取弯月面下缘实线的最低点,即视线与弯月面下缘实线的最低点应在同一水平面上;对于有色溶液,如KMnO4、I2溶液等,视线应与液面两侧与管内壁相交的最高点相切。(4)蓝带滴定管中溶液的读数与

7、上述方法不同。无色溶液有两个弯月面相交于滴定管蓝线的某一点,读数时视线应与此点在同一水平面上。如为有色溶液,仍应使视线与液面两侧的最高点相切。问题5:滴定操作应注意什么?10答:滴定最好在锥形瓶中进行,必要时也可在烧杯中进行。酸式滴定管滴定时,用左手控制滴定管的旋塞,大拇指在前,食指和中指在后,无名指略微弯曲,轻轻向内扣住旋塞,手心空握,以免旋塞松动,甚至顶出旋塞。右手握持锥形瓶,边滴边摇动,向同一方向作圆周旋转,而不能前后振动,否则会溅出溶液。滴定速度一般为10mL/min,即3-4滴/s。临近滴定终点时,应一次加入一滴或

8、半滴,并用洗瓶吹入少量水淋洗锥形瓶内壁,使附着的溶液全部落下,然后摇动锥形瓶,如此继续滴定至准确达到终点为止。使用碱式滴定管时,左手拇指在前,食指在后,捏住橡皮管中的玻璃珠所在部位稍上处,捏挤橡皮管,使其与玻璃珠之间形成一条缝隙,溶液即可流出。但注意不能捏挤玻璃珠下方的橡皮管,否则空气会进

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