xx校园网网络工程设计.doc

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1、增城学院网络工程设计黄慧珊8华南师范大学增城学院课程设计报告册题目:xx校园网网络工程设计2010——2011学年度二学期院/系专业年级班课程名称:姓名:学号:小组成员:33增城学院网络工程设计黄慧珊8目录1.前言22.校园网建设方案32.1校园网建设思路32.2需求分析32.2.1总体网络需求分析:32.2.2流量类型的需求分析:42.2.3功能性需求:42.3设备分析52.4方案设计的指导思想52.4.1校园网的建设原则52.4.2网络的体系结构63.网络详细设计方案83.1主干网络技术选择83.1.1网络拓扑结构83.1

2、.2VLAN划分与IP地址规划103.2交换机设置部分103.2.1交换机总体部分设计113.2.2配置交换机的生成树功能123.2.3配置三层交换机实现不同区域网络联通133.3路由器的配置信息153.3.2路由重分发153.4.2校园综合布线实现方案163.5防火墙163.6服务器详细设计174.校园网网络工程验收标准174.1设备安装与调试174.2整体网络工程最终验收184.3工程进度184.4增城学院校园网工程报价单185.总结20附录1:STP协议20附录2:路由重分发24附录3:防火墙28课程论文成绩评定表32小

3、组成员分工细则:张文盈:负责路由器和防火墙的设计,以及论文模块的撰写黄慧珊:负责交换机配置的设计和Vlan的划分,以及论文模块撰写33增城学院网络工程设计黄慧珊81.前言当今世界,各种先进的科学技术飞速发展,给人们的生活带来了深远的影响,它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异,从各个方面影响和改变着我们的生活,而其中的计算机网络技术的发展更为迅速,已经渗透到了我们生活的各个方面,人们已经离不开计算机网络,并且随着因特网的迅速普及,给我们的学习与生活条件带来更大的方便,我们与外部世界的联系将

4、更加的紧密和快速。随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求,促使网络技术的产生和快速发展,计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性的变化。自1995年中国教育教研网(CERNET)建成后,校园网的建设已经进入到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用,对于提高教学和科研的质量、改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程,开展多媒体教学与研究以及使教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet的应用、网络

5、安全,网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述,希望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术,并能对今后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。33增城学院网络工程设计黄慧珊82.校园网建设方案计算机网络是指通过传输媒休连接的多部计算机组成的系统,使登录其上的所有用户能够共享软硬件资源。计算机网络如按网络的组建规模和延伸范围来划分的话,可分为局域网(LocalAreaNetwork,LAN)、城域网(MetropolitanAreaNetwork,MAN)、广域网(WideAreaNet

6、work,WAN)。我们经常用到的因特网(Internet)属于广域网,校园网属局域网。未来的网络技术将向着使用简单、高速快捷、多网合一、安全保密方向发展。2.1校园网建设思路校园网的建设是一项较为复杂的系统工程,校园作为一个特殊的网络应用环境,它的建设与使用都有其自身的特点。在选择局域网的网络技术时要体现开放式、分布式、安全可靠,维护简单的原则。校园网的建设主要应用局域网技术以及多媒体技术为主的各种网络应用技术。局域网技术是一项在20世纪70年代发展起来的计算机互联技术,经过多年的发展,技术已经成熟,并得到了广泛的应用,局域

7、网技术成为网络技术的重要组成部分。计算机多媒体技术是伴随着多媒体信息的应用而得到迅速的计算机应用技术,在网络环境下,多媒体得到了更快更好的应用,使我们得到了更好更多的信息。校园网是使用了局域网技术以及各种多媒体应用技术,并结合Internet应用等其它的技术来建设。使得校园网能满足现代教学对信息处理的要求,使计算机的应用能对教学管理现代化起重要的促进作用,能实现信息查寻、教务管理,并与外部网络系统进行交流等多种需要。以下是校园网(局域网)的设计方案。2.2需求分析2.2.1总体网络需求分析:随着我院信息化建设,教学资源整合,并

8、我校的实际情况分析,能实现行政、教学、科研在网络上进行,实现接入中国教育科研网(Cernet)信息化目标,我院网络设计应满足以下几点需求:33增城学院网络工程设计黄慧珊8(1)由一个主干网和多干子网组成校园局域网(Internet);(2)主干网接入教育城域网后代理接入全球互

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