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时间:2020-04-23
《盘锦班级管理量化细规章制度汇编.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、班级管理量化细则盘锦市实验中学实行量化管理是我校改革的一项重要内容,试行量化管理的目的是探索学校科学管理新途径。使学校管理逐步趋于法制化、制度化和科学化。为了加强班级管理,进一步完善了班级量化细则,现将班级量化第九稿发给大家。一、值周班检查项目:1、卫生类:进行定时检查和不定时抽查。定时检查时间:早7﹕10;间操时间:晚5﹕00。检查项目:卫生角;窗台;讲台;黑板;墙壁;地面。要求:⑴备品干净,摆放规整。⑵窗台、讲台无明显的灰尘。⑶黑板无乱写字迹,灰槽内干净。⑷墙壁无污迹。⑸地面无脏物和土。有不符合要
2、求之一者扣0.1——0.3分。2、备品类:检查时间:早7﹕10;晚5﹕40。检查项目:盆花;当日寄语;运动服;班标;座右铭;桌罩;鱼缸;自行车。要求:⑴盆花平均每堵窗台二盆长势较好,少一扣0.1分。⑵当日寄语没写扣0.2分。写得不认真扣0.1分。⑶运动服、班标、座右铭、校徽、桌罩每少一人次扣0.1分。⑷鱼缸内至少有四条活鱼,少1条扣0.2分。⑸自行车按规定数摆放好,否则扣0.5—1分。3、活动类:间操、眼操、记忆操、体育活动、文娱活动、班团会。检查时间:以活动时间开始为准。扣分依据:⑴间操期间班级室内
3、留人不得超过2名,凡因特殊情况不能参加者,必须在间操前由班主任亲自到政教处说明原因,原则每多留一人扣0.2分。对于不在班级随意到室外躲避不上操者扣1分。⑵记忆操和眼操时间内,严禁学生走动,不允许任何人在做操时间内找学生做事或谈话,违者每人次扣0.4分。⑶做操不认真每人扣0.2分,整体做操不认真扣0.5—1分。⑷体活课期间,班内只留值日生,不超过2人,每多一人扣0.2分。⑸文活期间,唱健康歌曲,遵守课堂纪律否则视情节扣0.5—1分。4、纪律类(随时检查)⑴在楼内大声喧哗,每人次扣0.1—0.3分。⑵在楼
4、内打闹,每人次扣0.2—0.4分。⑶随地扔脏东西,吐痰扣0.2分。⑷自习纪律不好,扣01—0.5分。⑸说话不文明扣0.1—0.4分。⑹吃零食每人次扣0.5分。二、职能部门检查项目包括值周检查项目还要进行以下项目的检查。(一)、日常检查:检查时间:每天检查一至二次(不定时间)1、卫生、地面、墙面、卫生角、玻璃。⑴地面卫生保持不好,有明显的泥迹和较多的纸屑扣0.2—0.5分。⑵墙面上有明显的泥字迹和灰吊存时间超过24小时,每处扣0.2分(包括门上),玻璃不干净扣0.1—0.2分。⑶毛巾、窗帘、电视罩不干净
5、,脸盆内有脏水,备品摆放不整扣0.2—0.5分。2、备品:⑴饮水用具齐全,完好(饮水机、玻璃水杯至少四个)。⑵自行车摆放不整齐扣0.1—0.5分。⑶玻璃损坏时间超过24小时没上好扣0.4分。⑷清扫用具齐全、干净,否则扣0.2—0.5分。⑸记录本使用合理,否则扣0.5分。3、纪律:⑴吃零食每人次扣0.5分,乱扔垃圾每人次扣0.5分,全班进行一次劳动(清扫卫生)。⑵吸烟、喝酒每人次扣1分(高中停课一周戒烟、戒酒),并公开批评。⑶打架者,据情节扣0.2—1分,并公开批评。⑷损坏公物,据情节可实行公物价值的等
6、价或加倍赔款并扣0.2—1分,按有关文件并公开处理。4、出席:不定期抽查,每迟到1人次扣0.2分,每旷课堂1人扣0.5分,每流失1人扣1分,班级流失人数超过2%,取消先进班级评比资格(此项检查采用门前检查和到教室检查相结合的方法进行,流失人数由教务处提供名单)。(二)、定期检查:时间:第五、十、十五、二十周的周五第八节。项目:包括上述检查外,还有个人卫生及桌椅保管情况。⑴个人卫生:头型是否合格,指甲过长,着装不合乎要求每项每人次扣0.1—0.2分。⑵日记、班报、格言(当日寄语)、伟人传记、座右铭、班标
7、(校徽),每少1人扣0.1分。班报:每少一期扣0.2分,不规格每期扣0.1分。(规格52cmⅹ28cm)。三、班级活动:1、有学雷锋基地加分,定期开展活动,据活动效果可加0.5分2、每周能按学校要求,开班会、团会、学歌等活动,如不开每项每次扣0.5分。3、组织开好家长座谈会,每次5人以上并提前上报到政教处,每次可加0.2—0.5分。4、不按时完成一次劳动任务,扣0.5分。5、为学校及社会的发展做出贡献的集体活动(小组好人好事等)按学期总记可加0.5—1分。四、竞赛记分标准:包括内容:歌咏、体操、运动会
8、、达标率、发病率、科普、学习等。记分方法:⑴依据评选过程中从好到差的名次来加分。⑵第一名和最后一名的加分差距不超过8分,不少于0.5分。(按竞赛规模来确定)⑶对于那些能评定具体分数的活动(如歌咏、体操)应据评分情况把所得分乘以或除以一个数,使第一名与最后一名的差距不超过2分。目的是相对缩小一些分数较接近班级的差距。⑷对于那些不能评出具体分数的活动(如跳绳、踢毽等)应按等差的方法记分。⑸参加市级以上竞赛的同学,据其所得的名次,应适当给予该同学所在的班级加1
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