电脑网络教室管理及使用情况记录.doc

电脑网络教室管理及使用情况记录.doc

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1、2014—2015学年度第二学期太和县城关镇中心学校城关镇中心学校电脑网络教室管理及使用情况记录1、机房使用及安全管理制度………………………学校资料(一)2、计算机管理员教师岗位职责……………………学校资料(二)3、学生上机签到登记册……………………………学校资料(三)4、设备设施清单……………………………………学校资料(四)5、故障和维修情况登记表…………………………学校资料(五)6、卫生情况记录……………………………………学校资料(六)7、期末设备清查及保管情况登记…………………学校资料(七)专用教室名称:管理

2、员教师:城关镇中心学校2015年3月6日122014—2015学年度第二学期太和县城关镇中心学校电脑网络教室管理及使用之资料(一)电脑网络教室使用及安全管理制度一、电脑网络教室管理制度1、计算机教室是学校进行信息技术教育、上机学习和教学研究的重要基地,学校指派具有一定业务水平的专职教师负责计算机教室日常管理工作。2、我校计算机教室主要用于:(1)学校进行信息技术教育及教学研究。(2)课外计算机小组活动。(3)教师培训。(4)在满足学校正常教学需要的前提下,面向本校师生,为师生开展学习服务活动。(5)为学校及上级安排

3、的其它专项活动提供场地、人员及设备技术应用服务等。3、计算机教室使用管理:(1)每学期按信息技术教学计划,计算机兴趣小组教学计划等,安排学校《信息技术上机学习课程表》,并分年级班级列出并公示张贴。(2)使用电脑网络教室的教师试用机房要认真检查设备状况,使用完毕后要认真填写设备使用情况登记表,学生上机要分配固定机号并认真填写签到表。(3)以上文字资料按学期装订成册保存并归档。4、电脑网络教室中的计算机设备要统一编号并配有设备清单、计算机设备使用情况登记表,配套的计算机软件和文字资料要分类编号妥善保存。室内设备均属专用

4、设备,一律不准外借和挪做它用。5、进入计算机教室要注意保持机房清洁。所有软件未经管理教师许可和杀毒处理不得擅自安装使用。122014—2015学年度第二学期太和县城关镇中心学校6、计算机教室装配有调温、调湿空调设备,保持良好的室内温度(计算机运行时一般保持在20至25℃;非运行时保持14℃至30℃)和湿度(运行时:相对湿度40~70%非冷凝),避免雷雨或灾害天气使用。7、计算机教室内不许饮食和吸烟,严禁将火源、易燃易爆、有毒性物品、强腐蚀性物品、强氧化性物品、强磁场物品、放射性物品和染有计算机病毒的软件带入计算机教

5、室。8、计算机教室要有防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。9、计算机教室管理人员调整时,要及时做好设备清点和有关设备帐目等交接手续。二、电脑网络教室设备管理及卫生要求1、计算机教室由专职信息技术课任课教师负责机房设备管理工作。非经领导及管理员老师允许不得随意进入电脑网路教室。2、电脑网络教室自东向西分别为1号教室,2号教室,3号教室,4号教室。功能计算机、教室计算机、学生计算机统一编号以方便管理。3、在计算机设备使用过程中,发现问题或故障不得擅自处理,应及时报告管理员教师处理解决。

6、4、机房使用者不得私自移动、拆开拿走计算机及相应设备,如人为损害设备,按原价加倍赔偿。未经管理人员同意,不得随意使用移动存储设备,不得私自插拔交换鼠标、键盘等设备。5、计算机设备使用完毕,应按规程关闭机器,不得强行关闭计算机,以避免系统丢失或崩溃。6、管理122014—2015学年度第二学期太和县城关镇中心学校员教师应每周定期整理、检查室内设备,关好窗、锁好门、检查电源及时断电。7、学生上课前排队上楼有秩序的进入教室,严格遵守楼梯间通行规则,进入教室后按编号就座。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,禁止学生开闭教

7、室电源总开关;向老师提问要举手示意,讨论问题要小声;下课离开要使用正确的关机方法关闭计算机,并按要求整理好键盘、鼠标、标垫等设备和物品,凳子放置在课桌下,有秩序离开教室。8、注意室内卫生,禁止带液体饮料和零食进入机房,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西,一经发现严肃处理。机房卫生由信息技术课任课教师负责组织学生每周打扫。9、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,在按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。三、学生上机学习纪律要求1、上机学习是学生学习信息技术理论联系实

8、际的重要过程,对提高学生实践能力、分析问题和解决问题能力具有十分重要的作用。因此,每个学生必须高度重视,并珍惜每一节上机实习课。2、上机实习前要认真作好预习,明确实习目的、内容、要求、步骤和注意事项。3、进入计算机教室要保持良好秩序,按指定位置就座,上机练习时要遵守纪律,不准喧哗、打闹。4、上机操作前须认真听取教师讲解有关学习内容及要求。5、操作过程要严格按

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