匀变速直线运动规律应用.doc

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1、班级姓名匀变速直线运动规律应用(一)1.飞机的起飞过程是从静止出发,在直跑道上加速前进,等达到一定速度时离地。已知飞机加速前进的路程为1600m,所用的时间为40s。假设这段运动为匀加速运动,用a表示加速度,v表示离地的速度,则()A.a=2m/s2,v=80m/sB.a=1m/s2,v=40m/sC.a=80m/s2,v=40m/sD.a=1m/s2,v=80m/s2.一个质点做直线运动,其x-t图象甲图所示,则图中与之对应的v-t图是() 3.一个作初速度为零的匀加速直线运动的物体,下列说法中正确的是() A.第4秒内的平均速度大于4秒内

2、的平均速度 B.第4秒内的平均速度大于第4秒末的即时速度 C.第4秒内的位移小于头4秒内的位移 D.第3秒末的速度等于第4秒初的速度4.一物体做匀减速直线运动,初速度为10m/s,加速度大小为1m/s2,则物体在停止运动前2s内的平均速度为()A.5.5m/sB.5m/sC.1m/sD.0.5m/s5.驾驶员手册规定,具有良好刹车的汽车以80km/h的速率行驶时,可以在56m的距离内被刹住,以48km/h的速率行驶时,可以在24m的距离内被刹住。假设对于这两种速率,驾驶员所允许的反应时间(在反应时间内驾驶员来不及使用刹车,车速不变)和刹车加速

3、度都相同,则允许驾驶员的反应时间约为() A.0.5sB.0.7sC.1.5sD.2.0s6.一列火车做匀变速直线运动驶来,一人在轨道旁边观察火车运动,发现在相邻的两个10s内,火车从他跟前分别驶过8节车厢和6节车厢,每节车厢长8m(连接处长度不计),求:(1)火车的加速度的大小;(2)人开始观察时火车速度的大小.6班级姓名7.一跳伞运动员离开飞机后先做4s自由落体运动,后张开降落伞匀速下降4s,最后再匀减速下降19s,着陆时速度是2m/s,求:(1)减速下降时加速度的大小;(2)跳伞员离开飞机时飞机的高度.8.物体作匀加速直线运动,它在第3

4、s内和第6s内的位移分别是2.4m和3.6m,则(1)质点运动的加速度为多少?(2)初速度为多少?(3)前6s内的平均速度为多少?6班级姓名9.为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持一定的距离。已知某高速公路的最高限速为v=40m/s。假设前方汽车突然停止,后面司机发现这一情况,经操纵刹车到汽车开始减速经历的时间(即反应时间)t=0.5s。刹车时汽车的加速度大小为4m/s2。求该高速公路上行驶的汽车的距离至少应为多少?匀变速直线运动规律应用(二)1.如图所示,为一做直线运动质点的v—t图象,由图象可知()6班级姓名A.当t=4s时,质点对原点

5、有最大位移B.当t=6s时,质点对原点有最大位移C.在0~4s与7~9s这两段时间内质点运动的加速度相同D.当t=9s时,质点对原点位移为零2.一个物体位移与时间的关系为x=5t+5t2(x以m为单位,t以s为单位),下列说法中正确的是() A.这个物体的初速度是2.5m/s B.这个物体的加速度大小是10m/s2 C.这个物体的初速度是5m/s D.这个物体加速度方向一定与初速度方向一致3.一物体做匀加速直线运动,在第1个ts内位移为x1;第2个ts内位移为x2,则物体在第1个ts末的速度是() A.(x2–x1)/tB.(x2+x1)/t

6、C.(x2–x1)/2tD.(x2+x1)/2t4.某汽车沿一直线运动,在t时间内通过的位移为L,在处速度为v1,在处速度为v2,则()A.匀加速运动,v1>v2B.匀减速运动,v1<v2C.匀加速运动,v1<v2D.匀减速运动,v1>v25.2010年11月18日,珠海航展现场空军八一飞行表演队两架歼10飞机表演剪刀对冲,上演精彩空中秀.质量为m的歼10飞机表演后返回某机场,降落在跑道上减速过程简化为两个匀减速直线运动.飞机以速度v0着陆后立即打开减速阻力伞,加速度大小为a0,运动时间为t1;随后在无阻力伞情况下匀减速直至停下.在平直跑道上

7、减速滑行总路程为s.求:第二个减速阶段飞机运动的加速度大小和时间.6班级姓名6.火车以v=54km/h速度沿平直轨道运动,因故需在某小站暂停t0=1min,进站刹车时的加速度大小a1=0.3m/s2,启动后加速度大小a2=0.5m/s2,直至恢复原速,求火车由于暂停而延误的时间△t.7.在某市区内,一辆小汽车在平直的公路上以速度vA向东匀速行驶,一位观光游客正由南向北从斑马线上横穿马路。汽车司机发现前方有危险(游客正在D处)经0.7s作出反应,紧急刹车,但仍将正步行至B处的游客撞伤,该汽车最终在C处停下,事故现场如图所示,AC段是汽车轮胎在路

8、面上的擦痕。为了判断汽车司机是否超速行驶,警方用一规格相同警车进行模拟实验,以速度vm=14.0m/s行驶在同一马路的同一地段,在肇事汽车起始制动点6班级姓名A急刹

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