信息技术学业水平测试知识点概述.doc

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1、个人收集整理,勿做商业用途信息技术学业水平测试知识点总结(选修部分)第一章走进多媒体1、媒体:能够传递信息的表现形式,如文本、声音、图形、图像、动画等称作媒体2、多媒体:把同时由两种或两种以上表现方式组成的媒体称做多媒体3、多媒体技术:对多媒体信息进行采集、存储、加工和集成的计算机技术,称作多媒体技术4、媒体元素:文本、图形和图像、声音、动画、视频等5、身边的多媒体、网上的多媒体P3-56、多媒体技术的主要特征:集成性、数字化、交互性、多样性、实事性、超媒体结构P11-127、多媒体的应用:教育与培训、桌面出版物与办公自动化、多媒体电子出版物、多媒体通信、多媒体光艺术品的创作8、多媒体技术

2、未来研究的几个方面:数据压缩、多媒体信息特征与建模、多媒体信息的组织与管理、多媒体信息的表现与交互、多媒体通信与分布处理、多媒体的软硬件平台、虚拟现实技术、多媒体应用开发第二章计算机中的图世界1、利用扫描仪扫描照片的操作过程:1)连接计算机和扫描仪,放好照片,并打开扫描仪电源开关;2)开机后启动,选择菜单命令“文件/输入/从扫描仪输入”,出现扫描参数设置和预览窗口界面;3)以150的分辨率和百万色彩的图像类型8/8个人收集整理,勿做商业用途扫描照片;4)选择菜单命令“文件/另存为”,出现“存储为”对话框,以适当的格式和文件名将图像保存到硬盘上。2、抓取屏幕画面的方法:1)使要抓取的图像显示

3、在屏幕上,按(或)键,将全屏(或活动窗口)的画面复制到剪贴板上;2)打开图像处理软件(如画图、等),将剪贴板上的图像粘贴到编辑窗口中;3)以格式保存图像3、采集图片的途径:利用扫描仪扫描照片、用数码相机拍摄照片、抓取屏幕画面、网上下载照片等4、图形的概念及表现形式:图形一般指的是用计算机绘制出来的画面。如统计图表、工程设计图、示意图、漫画等,它们由点、直线、圆等为主要组成元素。5、图像的概念及表现形式:图像通常是指由图像输入设备捕捉的实物场景画面,或以数字化形式存储的任意画面。利用扫描仪扫描、数码相机拍摄和屏幕抓取到的画面都属于图像。6、矢量图:是指用一组指令集合来描述图形内容的画面。7、

4、点阵图(又称位图):是由许多纵横排列的像素点阵组成的画面。8、图像的分辨率:指描述一幅图像所用的横向和纵向的点数。9、色彩位数:每个像素点的颜色是以二进制数的形式存储在计算机中的,成为色彩位数,图像的色彩丰富程度是由色彩位数决定的。加:计算位图大小10、图形和图像的文件格式1)位图存储格式:、、、、没处理完的先存用2)矢量图存储格式:、3)即可表示矢量图又可表示位图的格式:、(11—16了解即可,不用会具体操作)11、色相:是指色彩的种类,如红色、绿色、黄色等。12、饱和度:是指色彩的纯度,也称鲜艳度。13、明度:指某种色彩的明亮程度,明度最大时该色彩变白色。14、亮度:反映了图像的明亮程

5、度,调高亮度犹如加强了景物的光照强度。15、对比度:反映了图像中明暗区域间的层次差别,即反差程度。8/8个人收集整理,勿做商业用途16、羽化:是对选择区域的边缘进行模糊处理,使边缘变成渐变融合,以便将其复制到“合成”图像中后,能够自然融入。17、图像处理工具的功能:1、可以对图像中的选定区域进行缩放、剪切、翻转、旋转、扭曲等变换;2、可以完成多幅图像的编辑、合成;3、可以为图像添加诸如马赛克、模糊等特殊效果;能进行图像文件格式的转换和图像的打印输出等。18、常见的图像处理工具有:、、、等。19、常见的图形处理工具有:、、、等。第一章计算机中的声音世界1、声卡的功能声卡是计算机采集和播放声音

6、、实现声音的模拟信号和数字信号相互转换的接口电路。声卡有4个基本功能:(1)把声音模拟信号转换成计算机能处理的数字信号(2)把声音的数字信号转换成扬声器能播放的模拟信号(3)音乐合成功能(4)混音器功能和声音的数字信号处理2、声波及参数:声音是一种连续的波,称为声波。声波的两个参数:(1)声音的幅度:即声音的大小强弱程度,也称为音量(2)声音的频率:即声波每秒钟的振动次数。频率高的声音听起来尖锐,频率低的声音听起来低沉3、采样和转换采样和转换:把连续变化的模拟信号转换为计算机能够处理数字信号采样:采集声音模拟信号的样本转换:把模拟信号转换成数字信号4、声音文件的参数:(1)采样频率:计算机

7、每秒钟将声波的模拟信号转换为数字信号的次数,单位多为8/8个人收集整理,勿做商业用途(2)量化位数:存储、记录声音振幅所使用的二进制位数。位数越多,音质越好,需存储的数据量也越大。(3)声道数:一个记录产生的波形,一个波形为单声道,两个波形为多声道。5、声音文件的格式格式(*)——音质最好格式(*)——高保真、在电脑上通用性较强3(*3)——文件小、音质好(*)——允许数字合成器和其他设备交换数据6、声音文件的来源:(1

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