C语言程序设计学生成绩管理系统实验报告.doc

C语言程序设计学生成绩管理系统实验报告.doc

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1、福建师范大学人民武装学院C语言程序设计报告书设计名称:学生成绩管理系统专业:软件工程指导老师:陈琳姓名:黄强学号:62013-415透过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达潜力、流畅的文字写作潜力、较强的组织领导潜力、灵活的处理问题潜力、有效的对外联系潜力、大型活动的策划及筹备潜力。一、实验目的1.在编辑应用程序过程中,逐步加深对C语言编程的理解;2.加强实践的能力,动手能力,同时进一步对所学的知识进行巩固;3.培养初步编程的能力,为以后的学习奠定基础。二、实验内容运用所学的C语言知识编辑一个应用程序:学习成绩管理系统三.系统软件环境:本程序主要运行在:Visu

2、alC++6.0TurboC/C++3.0四.课程设计题目:学生成绩管理系统程序说明:有N个学生,每个学生的数据包含学号(不重复)姓名,性别,课程号,课程名,学分和课程的三种得分。试设计一学生成绩管理系统,使之能提供以下功能:(1)主菜单透过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达潜力、流畅的文字写作潜力、较强的组织领导潜力、灵活的处理问题潜力、有效的对外联系潜力、大型活动的策划及筹备潜力。学生成绩管理系统1.录入2.查询3.删除4.排序5.保存退出6.退出(2)各菜单项功能①录入:输入学生的学号、姓名性别,课程号,课程名,学分和课程的三种得分②成绩查询:A.基本信

3、息查询*按学号查询学生记录。*按名字查询学生纪录。B.成绩查询*按学号查询学生记录。*按名字查询学生纪录。③纪录删除*按输入的学号删除④排序透过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达潜力、流畅的文字写作潜力、较强的组织领导潜力、灵活的处理问题潜力、有效的对外联系潜力、大型活动的策划及筹备潜力。A.综合成绩升序。B.综合成绩降序。C.学分降序。D.学分升序。由主函数登陆五.数据结构设计描述:↓菜单函数↓Input函数select函数del函数paixu函数保存函数退出系统六.结构体的定义和作用structstudent//定义学生信息{intno;//学号charn

4、ame[20];//姓名charsex[4];//性别intnum;//课程号charscn[20];//课程名intscore;//学分floatscore1;//成绩1floatscore2;//成绩2floatscore3;//成绩3floatave;//实得学分floatsum;//总分七.系统各函数的功能,、相互调用关系透过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达潜力、流畅的文字写作潜力、较强的组织领导潜力、灵活的处理问题潜力、有效的对外联系潜力、大型活动的策划及筹备潜力。1.函数实现功能说明:(1)menu函数是定义一个菜单函数,其功能在于输出菜单界面供

5、使用者选择。(2)input函数是定义用于输入学生信息。(3)select函数是定义用于查询学生信息。包括学号、姓名及各科成绩。(4)del函数按输入的学号删除(5)paixu函数设置新菜单,并调用四个不同排序输出函数。(6)保存函数保存信息。八.心得体会C语言是一种较为基础和普遍的编程语言,应用相当广泛,这次课程设计的要求与C语言的广泛应用相比较还有很大的差距。我们对于C语言的理解和使用还处在一个初级的阶段,我们要想掌握它,要学习的还很多,同时要懂得创新,许多的编程方法都是人们一步一步总结出来的,我想我们也要努力拓展自己的思维,努力去寻求新的方法,以创造出更为完善的应用程序。透过完成上述

6、工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达潜力、流畅的文字写作潜力、较强的组织领导潜力、灵活的处理问题潜力、有效的对外联系潜力、大型活动的策划及筹备潜力。九.程序:#include#include/*清屏*/#include/*显示目录*/#include#definen10voidzhjx();voidmenu();voidinput();voidcheck();voidfun();voidfun2();voidfun3();voidfun4();voiddel();voidpaixu();void

7、zhsx();voidzhjx();voidxfjx();voidxfsx();voidsave();structstudent//定义学生信息{intno;//学号charname[20];//姓名透过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达潜力、流畅的文字写作潜力、较强的组织领导潜力、灵活的处理问题潜力、有效的对外联系潜力、大型活动的策划及筹备潜力。charsex[4];//性别intnum;

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