C语言程序设计学生成绩管理系统实验报告材料

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1、实用文档移通学院C语言程序设计报告书设计名称：学生成绩管理系统专业：指导老师：班级：姓名：学号：座号：时间文案大全实用文档一、实验目的1.在编辑应用程序过程中，逐步加深对C语言编程的理解；2.加强实践的能力，动手能力，同时进一步对所学的知识进行巩固；3.培养初步编程的能力，为以后的学习奠定基础。二、实验内容运用所学的C语言知识编辑一个应用程序：学习成绩管理系统三．系统软件环境：本程序主要运行在：VisualC++6.0TurboC/C++3.0四．课程设计题目：学生成绩管理系统程序说明：有N个学生，每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩，

2、试设计一学生成绩管理系统，使之能提供以下功能:(1)主菜单学生成绩管理系统1.成绩录入2.成绩查询3.成绩统计4.退出文案大全实用文档（2）各菜单项功能①成绩录入：输入学生的学号、姓名及三门课的成绩；②成绩查询：*按学号查询学生记录。③成绩统计：*计算学生的平均分;*根据学生的平均分高低，对学生的数据进行排序后输出；④退出系统：退出整个系统（即主菜单）。五．数据结构设计描述：主函数↓菜单函数↓Input函数select函数statistics函数退出系统六．各变量的定义和作用intnum;/*定义学号，变量为整型*/charname;/*定义姓名，变量为字符型*

3、/intscore;/*定义课程的成绩，变量为整型*/floataverage;/*定义平均分，变量为浮点型*/文案大全实用文档七．系统各函数的功能,、相互调用关系1.函数实现功能说明：（1）menu函数是定义一个菜单函数，其功能在于输出菜单界面供使用者选择。（2）input函数是定义用于输入学生信息。（3）select函数是定义用于查询学生信息。包括学号、姓名及各科成绩。（4）statistics函数计算学生的平均分。根据学生的平均分高低，对学生的数据进行排序输出。2.相互调用关系：Main函数调用menu函数。Menu函数可以调用input函数、select

4、函数和statistics函数八．心得体会C语言是一种较为基础和普遍的编程语言，应用相当广泛，这次课程设计的要求与C语言的广泛应用相比较还有很大的差距。我们对于C语言的理解和使用还处在一个初级的阶段，我们要想掌握它，要学习的还很多，同时要懂得创新，许多的编程方法都是人们一步一步总结出来的，我想我们也要努力拓展自己的思维，努力去寻求新的方法，以创造出更为完善的应用程序。文案大全实用文档九．程序：#include#include#include#defineN3/*学生人数*/#defineM3/*课程门数*/

5、structstudent{intnum;/*学号*/charname[20];/*姓名*/intscore[3];/*三门课成绩*/floataverage;}stu[N];/*学生数*/voidinput();/*查询*/voidselect();/*统计*/文案大全实用文档voidmenu();voidinput(){inti,j;printf("tt①成绩录入");for(i=0;i

6、[i].name);for(j=0;j

7、M;i++){printf("第%d门课程的成绩为:",i+1);printf("%d",stu[no-1].score[i]);}printf("按任意键返回主菜单！");getch();}/*3.统计*/voidstatistics(){floattemp=0;inti=0;intj=0;/*学生成绩平均分*/文案大全实用文档temp=0;printf("tt③成绩统计");for(j=0;j

8、printf("学生