写作指导《九下布局与谋篇》ppt课件(23页).ppt

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1、布局和谋篇学习目标：1、通过学习，学会布局谋篇，初步了解常见的布局谋篇的方法。2、通过练习，学会运用恰当的结构形式进行写作。3、通过感悟，领悟作文布局和谋篇的技巧。人阅读“写作导引”思考：①什么是布局谋篇？②怎样布局谋篇？布局谋篇是指在写作时，紧扣文章的主题，对文章的整体结构作出安排，先写什么，后写什么，如何开头，如何结尾，怎么过渡，怎么呼应，从而有条不紊地将文章的各个部分连成一个整体，组成一篇层次清晰、结构完整、富有表现力的文章。什么是布局谋篇从“任人宰割”到“站起来了”“两弹”元勋邓稼先与奥本海默民族感情？友情？“我不能走”永恒的骄傲——杨振宁《邓稼先》课文解读：《邓稼先》一

2、课的结构有何特点？一、小标题法将生活中不同的镜头、场景，在同一个中心的统率下组合起来，构成一篇完整的文章的结构方法。考场作文以三个小标题为宜。要点：力求多角度，不能只停留在一个层面上。思考：下面例文运用了怎样的写作方法，结合文章分析其作用？我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事……又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。……仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！——鲁迅《阿长与山海经》欲扬先抑例1：例2：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。——毛泽东《沁园春雪》欲抑

3、先扬“抑”是贬，批评之意，“扬”是褒，赞美之意。所谓“抑扬交错法”，是指作者通过褒贬来评判人或事物的方法，常见的有“先抑后扬法”、“先扬后抑法”。二、抑扬交错法要点：注意好定向和蓄势，注意抑与扬的分寸，注意自然。小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。例4：例文赏析乡愁余光中后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。时序词像一条红线贯穿全诗，概括诗人成长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，这种情感随着时间的推移步步加深、升华。定义：以纵向的时间为序，选取不同时间

4、段的几个代表性场景，加以细致的描绘。三、纵向连缀法要点：以时间串联一条线索，选取恰当的时间段。小结谋篇布局的三种主要方法一、小标题法二、抑扬交错法三、纵向连缀法中考真题我来写“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜了孤独，走向成熟，告别原来的自己，挥手自兹去；《最后一课》里，小弗朗士幡然醒悟悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去……“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人、一个地方、一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待……（2015成都中考真题）请以“挥手自兹去”为题，写一篇

5、文章。（60分）要求：①要有真情实感；②自定立意，自选文体（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭、套作；⑤不得出现真实的人名、校名和地名。挥手自兹去1.Ade,狂奔如斯的日子2.Ade,疯狂演练的日子3.Ade,疯狂背诵的日子示例：小标题法挥手自兹去轻轻地我走了，正如我轻轻地来；我轻轻地挥手，作别这方缘分的天空。——题记Ade,狂奔如斯的日子今日，阳光明媚，阔大的操场上空寂无人。可是，往日，这里热闹非凡。每天我们都要跑上N个800米，跑步跑到腿抽筋；做仰卧起坐做到腰酸背痛，就连站着胸部都不自觉地一起一伏；练坐位体前屈练到手发软，筋骨痛到蹲不下去。老师的眼睛总是异常尖利，即使再

6、偏远角落里的“逃兵”总是难逃“厄运”，额外的“奖励”，会让你痛不欲生。汗水和着泪水，滴答滴答下落，竟能汇成一幅纵横交错的地图。Ade,我的狂奔如斯的日子。教师下水作文Ade,疯狂演练的日子“喂，把那套单机版V1.0题复制到我U盘里，中午教我Excel，好吗？”小A着急地摇着我的手问道。哎，谁不知道小A是个懵懂呢？一接触到Excel就犯模糊，这不，一吃完午饭，就飞奔计算机房，抢机子。呀，原来这里早已黑压压一片。幸好，角落里还有两台机子。完全顾不得讲究了，占位子，开机子……“看好了，开始演练！”我一阵噼里啪啦，狂敲键盘。小A一眼不眨，牢记操作程序，也即刻兴奋起来，开始一道道狂练下去。

7、那段日子，我们每天早自习前一个小时，下自习后一个小时，总是狂奔机房，抢位子，练指法，让十指在键盘上翻飞……如今，计算机考试早已结束。Ade,我的疯狂演练的日子。Ade,疯狂背诵的日子“构建和谐社会的指导思想和出发点是……”小A语无伦次，反复念叨了N遍还是没有记住。我碰了碰她的胳膊，“小点声，都影响别人了!”“怎么办嘛，我总是记不住。”小A愁眉苦脸抱怨着。哎，看着她一脸纠结，我一脸无奈，这丫头总是死记硬背，怎么记得住？“一价元素氢氯钠钾银，二价元素氧钙锌钡镁……”我也背出声来。一时