试论游戏在电视少儿节目中的运用_以福建少儿频道_棒棒TV_为例.pdf

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1、推进创新理论探索创新实践DONGNANCHUANBO专题策划———少儿电视节目研究试论游戏在电视少儿节目中的运用———以福建少儿频道“棒棒TV”为例陈朱海（福建省广播影视集团少儿频道福建福州350011）在棒棒TV中，游戏几乎成了各档节目的“代言人”：“九宫格”是《宝贝向前冲》的标签；亲子素质拓展是《石头剪刀布》的标签；校园游戏是《棒棒好伙伴》的标签等，甚至有些游戏环节“喧宾夺主”，比节目本身还火，足见游戏已经成为少儿节目的一个显著标识。摘要：游戏是人类的一项重要活动，尤其是对少年儿童而言，游戏活动极具吸引力和影响力。在少儿电视节目的制作

2、过程中，如能巧妙地运用“游戏”这一特殊的节目形式，将达到诸多积极效果。少儿电视工作者应善于走进少儿群体，了解游戏，借“游戏之力”来服务和完善节目。本文以棒棒TV为例，探讨游戏在少儿节目中的特殊作用及运用。关键词：游戏少儿节目棒棒TV一、游戏元素在电视少儿节目中的作用1、作为节目的重要标签在一个少儿频道或节目里，LOGO和标识是外在标签，游戏则是内在标签。在数字电视迅速普及的时代，少儿频道这样一个窄众媒体，需要清晰的“标签”和强大的吸引力，只有这样才能让孩子手中的遥控器因为这个“标签”而驻足停留。在棒棒TV中，游戏几乎成了各档节目的“代言人

3、”：“九宫格”是《宝贝向前冲》的标签；亲子素质拓展是《石头剪刀布》的标签；校园游戏是《棒棒好伙伴》的标签等，甚至有些游戏环节“喧宾夺主”，比节目本身还火，足见游戏已经成为少儿节目的一个显著标识。2、消除节目参与者的紧张感对于电视节目，有一些孩子有“叶公好龙”之嫌，在台下哭天喊地要来参加节目，可是真到了梦寐以求的拍摄现场时却因为紧张而略显木讷。这是少儿电视工作者必须直面的一个细节问题：如何在录制节目之外的时间里保护小观众的情绪，把“紧张世界”转化为“快乐世界”？解决这个问题，游戏不失为一个好办法。2009年六一节，棒棒TV推出特别节目200

4、9年第10期（总第62期）168“快乐谁做主———棒棒论坛”，节目组为此特别打造了一个机前看游戏的受众相比还是绝对的少数，换言之，节目更大“快乐城堡”的场景。但如果提早让孩子进入正在忙碌布置中的市场在于观众。节目编导不能停留在满足游戏现场孩童的的“快乐城堡”，则神秘感全无。为此，节目制作人员特意在开心，更要把握观众的喜好与习惯，运用电视制作规律，让观“快乐城堡”的门外制造了一个“游乐园”，安排了滑滑梯、跳众身临其境，乐在其中。《宝贝向前冲》节目的“九宫格”环节跳球、涂鸦区等游戏场所，由主持人带着孩子们一路疯玩。于在后期制作中，充分利用电视

5、的悬念设置、特技包装等手段，是，“城堡”里调试音响、机位，忙得不亦乐乎，“城堡”外游戏让简单的游戏看起来跌宕起伏，扣人心弦；《石头剪刀布》的东西一片欢腾，玩得不亦乐乎。待场内布置完毕，场外情绪也“拓展体验季”在记录拓展游戏的过程中，加入大量参与者当达到了巅峰，水到渠成，孩子们如快乐泄洪一般涌入场内，热时的心理冲突采访以及事后的感慨，让游戏成为亲子体验的舞高歌，情绪高亢……此时的画面效果自然不言而喻，节目载体，观众感同身受，受益匪浅，达到了游戏第一现场与收视刚开拍就成功了一半。第二现场的双赢。3、促进亲子的沟通交流2、根据孩子的身心特点精心

6、设计游戏孩子需要与自己年龄相仿、志趣相投的玩伴。儿童认识尽管少儿喜好游戏节目，但并不是每一个游戏都适合所1692朋友最直接有效的方式就是玩游戏。游戏是一种特殊的行为有少儿群体的。编导的游戏设置安排要根据不同孩子的性009语言，包含了丰富的言语刺激、频繁的互动交流。游戏无国格、心理特点以及驾驭游戏的能力来量身设置游戏。节目年界，尽管地域不同、语言不通、肤色不同，但孩子们却都很容编导应该注重积累与尝试，设计、收集各类游戏，形成“游戏第十易在游戏中沟通无障碍，把陌生人“粘合”成好朋友。超市”，并将“超市”里的游戏按不同的“货柜”摆放，待到用期棒

7、棒TV曾成功举办两届“阳光海峡两岸快乐小天使”活时，选择游戏项目自然就更精准。比如，丢手绢、捉迷藏、木头动，两岸的孩子们共聚一堂，刚见面不免有些拘束。活动主办人是学龄前及小学低年级儿童百玩不厌的游戏，适合《音乐专方为此巧妙安排了“趣味游戏运动会”，游戏让两岸的孩子棒棒堂》运用；“YesorNo”、“九九乘法表”是有一定生活常题策“同舟共济、心手相连”，童心之间的距离在游戏前后可谓大识、有一定知识积累的小学高年级学生爱玩的游戏，适合《石划—相径庭。头剪刀布》运用；“挤眉弄眼”可以表现低年级儿童的天真可少儿少儿游戏的粘合功能不仅表现在孩子们之

8、间，还表现在爱，适合《棒棒好伙伴》、《大嘴巴喋报》运用。另外，如遇小集电视亲子之间。棒棒TV《石头剪刀布》节目的亲子游戏，让许多家体游戏、大集体游戏时也均有所不同。节长乐于参加并当作亲子之间相