一般北半球河流的右岸是侵蚀岸.ppt

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1、高二地理学业水平测试复习课件新宁二中老莫必修1第一单元宇宙中的地球第一部分宇宙中的地球考试说明要求：1、了解不同级别的天体系统，说明地球在太阳系中的位置。2、知道地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上存在生命的条件和原因。4、距离地球最近的自然天体是月球，距离地球最近的恒星是太阳。5、请用图示意太阳系中八大行星的名称和位置。1、天体的类型有行星、恒星、星云、流星、彗星等。最基本的天体是恒星和星云2、宇宙中的各种天体之间相互吸引、相互绕转，形成天体系统。3、请归纳天体系统的层次。天体系统的层次（由小到大）：地月系——太阳系——银河系———总星系河外星系主要知识点6、八大行星的

2、运动特征是同向性、近圆性、共面性。7、八大行星按照结构特征可以分为类地行星（包括水、金、地、火）、巨行星（包括木、土）、远日行星（包括天王星、海王星）。另3：以地球为参照分为地内行星（水星、金星）和地外行星（火星、木星、土星、天王星、海王星）8、地球是太阳系中特殊行星的原因是存在生命。9、地球上存在生命的条件外部条件：（1）稳定的太阳光照（2）安全的宇宙环境内部条件：（1）日地距离适中，适宜的温度（2）体积质量适中，有适合生物呼吸的大气（3）有液态水第二部分太阳对地球的影响考试说明要求：1、了解太阳辐射对地球的影响。2、了解太阳活动对地球的影响。主要知识点：1、太阳能量来源于核聚变反

3、应。2、太阳辐射对地球的影响（1）直接为地球提供光热资源；（2）维持地表温度，促进地球上的水、大气运动和生物活动的主要动力；（3）作为工业主要能源的煤炭、石油等矿物燃料来源于太阳能。主要知识点5、太阳大气层的结构，从里向外依次是光球层、色球层、日冕层。6、太阳活动最主要的标志是黑子（出现在太阳大气的光球层）、耀斑（出现在太阳大气的色球层）。7、太阳活动的平均周期是11年。8、太阳活动对地球的影响（1）干扰大气中的电离层，使地球上短波通讯受到影响，甚至中断；（2）使地球磁场出现“磁暴”现象；（3）两极地区出现极光。（4）与天气、气候变化有一定的相关性第三部分地球的运动考试说明要求：1、

4、知道地球自转和公转的方向、周期和速度。2、理解黄赤交角的地理意义。3、理解昼夜更替和地方时产生的原因，能够进行简单的区时计算。4、了解四季更替的现象，并理解其成因。1、地球自转方向是自西向东，北逆南顺。请用图示意。地球侧视图北半球图南半球图2、地球自转周期真正周期是恒星日，为23时56分4秒；昼夜交替的周期是太阳日，为24时。主要知识点主要知识点3、地球自转速度（1）角速度约为15°/小时或1°/4分钟，南北极点角速度为0，地表其他各地角速度相同；（2）线速度由赤道向两级递减，南北极点线速度为0。4、地球公转方向是自西向东，北逆南顺。请用图示意。主要知识点5、地球公转周期真正周期是恒

5、星年，为365日6时9分10秒；太阳直射点回归运动周期是回归年，为365日5时48分46秒。6、地球公转轨道是椭圆轨道。太阳位于椭圆的一个焦点上。请在上页图中画出近日点和远日点的位置，并标注出时间。7、地球公转速度：近日点速度较快，远日点速度较慢。主要知识点8、地球自转的地理意义（1）产生昼夜交替现象；（2）产生地方时；（3）水平运动物体产生偏移，北半球右偏，南半球左偏，赤道无偏转。（与纬度成正比）9、昼夜现象产生的原因：地球是一个不发光、不透明的球体。10、昼夜交替产生的原因：地球的自转运动。11、昼、夜半球的分界线叫晨昏线，它把经过的纬线分割为昼弧和夜弧。区别晨线和昏线：依据：顺

6、着地球自转方向，由白天进入黑夜的是昏线，由黑夜进入白天的是晨线）。晨线上表示日出，昏线上表示日落。请用图示意昼夜半球、晨昏线、太阳光线。（注：太阳光线应始终与晨昏线垂直）12、地方时产生的原因：由于地球自西向东自转，在同一纬度地区，相对来说，东边的地点比西边地点先看到日出。东边的地点比西边地点时间要早。同一时刻，不同经度的地方具有不同的地方时。经度相差15°，时间相差1小时。主要知识点晨昏线的做法过地心，垂直于太阳光线。怎样做晨昏线？晨昏圈所在平面永远都与太阳光线垂直，并且通过地心。晨线上各点为日出，昏线上的各点为日落。在晨昏线上的各地，太阳高度角为0°。晨线与赤道交点所在经线地方时

7、为6点，昏线与赤道交点所在经线地方时为18点晨昏圈与经线圈一年中只有春秋二分重合，大部分时间相交，交角最大时为6月22日与北极圈相切或12月22日与南极圈相切（角度为23°26’）昼弧中点所在经线地方时为12点夜弧中点所在经线地方时为0点或24点晨昏线与纬线的切点所在经线的地方时为12点或24点晨昏线的特点13、地方时、区时的计算（1）同在东时区或西时区的两地，时区号数相减，东加西减。例如：东八区为8点，东九区为9点，东二区为2点。（2）分别在东时区和西时