模拟采访大赛活动策划书与模拟面试大赛策划书汇编.doc

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1、第9页共9页模拟采访大赛活动策划书　　一、 主办单位　　主办：湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心　　承办：湛江师范学院人文学院弘雷传媒中心新闻部　　二、活动背景　　弘雷传媒中心作为人文学院一个专业性与实践性相结合的具有鲜明特色的学生机构，以其独有的活力和强健的队伍力量加强人文学院对内对外的宣传力度。新闻写作学是一门现实性强、实践性强、知识性强的学科，它记录的是“今天”发生的事件，对现实的反映极为敏捷。它一端连着新闻信息，一端连着新闻作品，从事着把新闻信息变成新闻作品的转化工作。而新闻写作大赛作为历届新闻节不可或缺的组成部分，其主旨是倡导参赛者积极

2、观察和思考社会现象，通过新闻和评论的写作，发表自己的见解和看法，从而增强传媒学子的新闻意识和独立思考能力。　　三、活动意义：　　提高学生记者的采访、写作能力，培养新闻工作者的综合素质，鼓舞和激励新闻工作者继承优良传统，继续发扬吃苦耐劳，服务大众的精神；展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学；为校园小记者提供一个平台，锻炼其社会实践能力。　　四、活动主题——时代·声音。　　五、参赛对象　　人文学院11级、12级、13级的各班学生均可参加，接受自由组队（可以不同年级或不同班级形式组队），每队人数1-3人。=　　六、报名方式　　参赛

3、者请于5月10日前将《报名表》发至指定邮箱 zhuoyuecmr@.，请于5月16日前将参赛作品（电子档）发至指定邮箱zhuoyuecmr@.。第9页共9页　　七、大赛流程策划书　　（一）初赛：笔试　　1、时间：4月28日-5月16日，截稿时间XX年5月16日晚12：00　　2、参赛作品类型：　　（1）消息类新闻（350—1000字）；　　（2）专题类新闻（1500—4000字）；　　（3）生活纪实记叙文（600—3000字）；　　（4）时事、现象评论（800—3000字）；　　（5）人物采访文稿（1500—3000字）；　　3、参赛作品说明：

4、　　（1）作品必须于XX年1月1日-XX年5月16日创作的独立原创文稿（必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过），如有抄袭取消参赛资格。　　（2）参赛作品需体现新闻价值；　　（3）提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、作者姓名、班级、联系方式等资料；　　注：Word文档包括两部分：　　文章类型：　　XXX代表队　　正文　　作者：（可多人）　　写作日期：第9页共9页　　团队名称　　姓名　　班级　　联系方式　　队长　　队员　　（4）提交的作品只需以上其中一种类型。　　（5）参赛作品发送到大赛投稿专用邮箱zhuoyuecmr@.：　　（二

5、）  初赛作品评比　　1、时间：5月17日-5月21日　　2、评审办法：　　实行匿名评审，弘雷传媒中心新闻部干部将参赛文章，隐去团队名称、作者姓名、班级等基本资料，统一制作评审表格，把电子文档一同提交每位评委，进行评分。　　3、作品评审标准：　　（1）内容【40分】（内含新闻价值；主题是否鲜明并切合；立意是否新颖；是否有理有据）　　（2）语言【30分】（思维逻辑；语言是否顺畅；是否注意简洁得体）　　（3）结构【30分】（结构是否合理；层次是否清晰；详略是否得当）　　4、初赛说明：　　（1）由评审团将根据以上三个评审标准，确定10篇优秀作品，再由

6、专业评委老师评选出6位同学晋级决赛。第9页共9页　　（2）初赛成绩占决赛总分20％；　　（3）    初赛结果于5月21日前公布，进入决赛的队伍会由弘雷新闻部干部进行联系。　　（三）  决赛：采访作品展播+现场评论+现场模拟采访　　1、日期：待定　　2、【六进四，四决冠亚季军】　　3、比赛细则：　　（1）赛前，进入决赛的6名选手进行抽签，决定参赛顺序，第一、二环节均按照抽签顺序进行。第三环节，进入的4名选手进行重新抽签，决定此轮参赛顺序。　　（2）若团队参与，每个环节需派不同的选手参赛。　　第一环节：　　模式：采访作品展播（选手需提前准备）　　

7、进入决赛的队伍或选手，自行确定一个采访主题及角度，将所拍摄的视频、图片制作成影片或PPT的形式，在通知进入决赛后各个选手开始着手准备采访活动。　　1、形式（二选一）：　　①视频（无需讲解）　　②PPT（选手需进行现场解说；数量为1-10张；以图片为主，不要有过多的文字解说，文字主要用来概括图片内容）　　2、时间规定：均控制在5分钟以内，超过将会由主持人打断或停止播放。　　3、作品要求：必须有鲜明的主题，主题由队伍选手自行决定，能反映社会现实。（主题参考：社会热点、环境保护、医疗、住房、物价、校园、就业、学业、公共设施、农民工保障、药物及食品安全

8、、社会诚信度……）第9页共9页　　5、作品评审标准：视频或PPT主题明确，表现及其寓意有深度，能够引起人们的关注和思考。　　第二环节：　　模式：现场时