2014高校模拟采访大赛活动策划书

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1、2014高校模拟采访大赛活动策划书2014高校模拟采访大赛活动策划书　　一、活动目的及活动意义:　　1、开展粤西高校新闻界之间的友好往来，促进新闻工之间的联系，推动我校新闻传媒的发展;　　2、提高学生记者的采访、写作能力，培养新闻工的综合素质，鼓舞和激励新闻工继承优良传统，继续发扬吃苦耐劳，服务大众的精神;　　3、展示媒体形象，记者风采，提倡关注社会，关注校园，服务同学;　　4、让更多人了解记者这一职业，让更多人关注记者的工作;　　5、提高校园媒体人的社会实践能力，为媒体人以后工作就业提供一个很好舞台;　　二、活动主题:青春使命蓝色梦想我们与时

2、代前行　　三、主办单位：共青团xx大学委员会、xx大学学生社团联合会　　策划承办单位：xx大学通讯报道社　　四、活动时间：XX年x月x号-x月x号　　五、活动地点:xx大学主校区　　六、活动对象:粤西高校全体学生　　七、活动形式与内容:以校园媒体为单位组队参与，同时接受各湛江地区高校学生自由组队参赛，每队人数36人。比赛方式：分为初赛、决赛，最终决出一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，优秀奖2名　　八、活动流程：　　(一)初赛：笔底争锋芒　　初赛时间：XX年x月x日-xx日。截稿时间：XX年x月xx日晚12：00　　参赛作品类型：　　1、消息类

3、新闻(3501000字);　　2、专题类新闻(15004000字);　　3、生活纪实记叙文(6003000字);　　4、时事、现象评论(8003000字);　　5、人物采访文稿(5003000字);　　参赛作品说明：　　1、提交作品时间为x月x日x月xx日晚12:00，作品须为创作于XX年x月x日XX年x月xx日的独立原创文稿(必须未在公开刊物发表过或在其他比赛上使用过)，如有抄袭取消参赛资格;　　2、提交参赛作品时请注明文章所属类型，及代表队名、姓名、学校、联系方式等资料;　　3、提交的作品只需以上其中一种类型。　　4、参赛作品发送到大赛投稿

4、专用邮箱：　　作品评审标准：　　1、文章结构;(15%)　　2、语言文字;(25%)　　3、思想内容;(30%)　　4、选取角度;(15%)　　5、思维逻辑;(15%)　　初赛说明：　　由评审团将根据以上5个评审标准，确定20篇优秀作品，再由专业评委老师评选出10支参赛队伍晋级决赛。4月20日公布结果。　　(二)决赛：采访总动员　　模式：模拟采访　　总决赛时间：XX年x月xx日(星期日)下午14：30-18:00　　总决赛地点：xx大学主校区多功能厅　　相关内容：　　1、由组委会选取最近发生的10件校内新闻事件以及5位有代表性的人物任总决赛的现

5、场嘉宾并接受5强选手的采访，并邀请与这些事件有关的人员参与到节目当中。　　2、组委会会在4月28日公布选取的事件以及嘉宾的背景材料，各代表队可以自己进行收集资料。　　3、决赛分为两个环节：　　第一环节：　　①比赛开始前半个小时，各参赛队伍抽签决定上场次序和采访事件，然后按照次序上场模拟新闻事件现场进行对事件当事人进行采访。　　②要求：参赛队伍可以安排1-2人上场比赛，必须假定一媒体(校园媒体或社会媒体皆可)的身份进行采访，　　③采访的主题和方向自定，需要自备采访用具和纸笔，采访时间为7分钟，超过将会由主持人打断。共2页，当前第1页122014高

6、校模拟采访大赛活动策划书　　④本环节结束后，得分最高的5支队伍进入下一轮，进行总决赛。　　第二环节：　　①进入第二环节的5强队伍抽签决定自己队伍需要采访的嘉宾，按照第一环节的得分高低先后上场，对嘉宾进行采访，采访的主题和方向自定。　　②选手采访问题设计及角度选择自主把握，自带采访所用的笔和本。采访时间为8分钟，超过将会由主持人打断。　　③采访结束后选手须接受评审团结合选手采访现场提出2个问题，选手根据个人理解认真做出回答。　　④本环节结束后，得分最高的三支队伍将分别获得冠亚季军，其他2支队伍将获得优秀奖。　　评审标准：　　1、参赛选手在赛场上的

7、个人表现(如表情、肢体动作、语气等)35%　　2、采访角度的选取和采访问题的设计;30%　　3、现场采访时选手与嘉宾的沟通气氛;15%　　4、参赛选手对评审团2个问题的回答;20%　　奖项设置:　　冠军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;　　亚军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;　　季军1名：奖金+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;　　优秀奖2名：奖品+校级荣誉证书+0.5分技术技能分;　　(加分情况由各学院自定)　　九、前期工作安排:　　(一)召开工作会议，仔细了解活动内容等细项，商议分配好工作;　　(二)各方负责从网上

8、查找和下载相关的图片资料，邀请评委和嘉宾;　　(三)比赛期间的工作安排与现场秩序的维护;　　(四)比赛前两天必须做好人员安排，务必落实工作。　　十、活