安县七一实验小学创建绵阳市中小学教育技术示范学校综合汇报材料解析.doc

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1、安县七一实验小学创建市级教育技术示范学校综合汇报材料安县七一实验小学地处花荄新县城，始建于2006年，原名安县文星阁小学。“5.12”汶川大地震中，学校严重损毁，新学校由特殊党费捐建，更名“安县七一实验小学”。从震前仅有800余名学生、60余名教师的新建小学，到现有36个教学班、2163名学生、126名专任教师的县教体局直属学校，短短7年时间，安县七一实验小学后来居上，走上了“高起点、高标准、高质量、高效率”的办学之路。相继被授予“四川省语言文字规范化示范学校”“绵阳市示范小学”“绵阳市校风示范学校”“绵阳市小学教育质量先进学校”“绵阳市校本研

2、修示范学校”“绵阳市音乐特色学校”“绵阳市美术特色学校”“绵阳市素质教育特色学校”“安县继续教育基地学校”“安县科技示范学校”等荣誉称号，成为了一所“学生向往、家长放心、社会认可”的示范小学。一、环境建设为确保我校的信息化环境资源建设，学校首先成立了信息化环境资源建设领导小组并制定了切实可行的资源建设方案。我校12信息化环境资源建设主要由特殊党费援助，共投资250余万元，对我校课堂教学系统，课堂同步录播教室，实验教学用房，实验教学设备，实验教学设施等进行了更新和改造。目前我校有36个教学班，班班有一套电子白板、多媒体教学设备和大屏幕电视机，实现

3、了“班班通”。有效的利用教学资源满足课堂教学，提高教学质量。校园网有专人负责管理、维护，能保证正常运行和信息及时更新。教学资源管理规范，重视资源收集、整理，归类合理，使用方便，及时更新补充，能满足教学需要。为打造精品课堂，我校将原多媒体教室改造成课堂同步录播教室，并配置录播系统，同时为教师上公开课、示范课、标杆课等提供了展示自我的舞台。目前，我校的功能用房齐全，教学设备设施均达到《四川2011装备标准》和《四川省中小学音乐、体育、美术、卫生、劳技（科技）教学仪器配备目录》的要求。各功能室有账目、借还登记册、使用记录、维修维护登记册等，能做到账、

4、卡、物相一致，能保持清洁卫生，装饰、装修合理。此外，学校建起了校园网、闭路电视网、校园广播网和校园网站；建起了两间有100台、布局特别的学生专用计算机的网络教室以及可以容纳100多人的多媒体教室。如今，每个教室都有闭路电视，每个教室都配备了电脑、投影仪及电子白板等电化教育设备。学校可以通过校园网在教室里就能直接观看到全国各地有益于青少年成长的绿色节目和现场直播学校自办的节目，为学生的健康成长奠定了良好的基础。学校在各楼堡处设立了“图书漂流站”，把阅览室搬到了学生休息的场所，让同学们可以在课余时间能及时看到自己喜欢的绘本和图书。12在学校校园网的

5、建设中，现己实现了光纤专线上Internet的校园网络。现在我校教师人均一台笔记本电脑，各行政办公室均配备了台式电脑。在校园里，每台电脑都可以上网，实现教育信息资源互通；学校硬件的全面配备及网络的开通为全校师生健康上网，为他们教育教学创造了极为便利的条件。学校创建了自己的公开网站并充分利用校园网站，组织进行集体备课，通过网络上传集体备课教案等教学资源，建立起了自己的教学资源库，为老师的备课、教学提供了较有力的保障。实现了教育资源共享，让网络在我校日常教学和管理中发挥着积极的作用。二、师资培训学校十分重视教师现代教育技术能力的培养，以远程教育资源

6、为基础、立足校本教研，以校园网为平台，抓好教师培训。为提高学校教师使用现代教育技术水平，充分提高现代教育设施设备的利用率，学校制订了教师现代教育技术业务培训计划，采取自主学习、互相帮扶、集中培训等方式，先后举办了常规现代教育设备使用、计算机操作、课件制作、网络知识等业务培训，2012年11月9日，学校专职电教员彭华老师针对市级科研课题《网络条件下有效备课初探》中的“网络基本知识”对全体教师进行培训。培训后，在学校教导处的精心策划、组织下，全体教师进行了“计算机操作测试”。通过此次活动，不仅使老师们掌握了“在网络条件下备课的基本知识”，也摸清了老

7、师的计算机操作水平，为后一步有针对性的教师计算机培训奠定了基础。12为了进一步提高教师现代教育技术能力，学校还采取了“请进来、走出去”的办法，加强校内培训与校外培训相结合，2012年，“班班通”建成以后，学校先后聘请了县电教站的专家和鸿合科技公司的老师来学校传授电子白板的使用方法。2013年3月14日，我校全体教师再次参加了由绵阳市电教馆组织的电子白板培训。同时，学校还组织全体教师参加了绵阳市教师教育技术能力初级培训，并取得合格证。通过培训和教师自学，我校教师的现代教育技术能力大幅提高，学校全部教师能熟练操作计算机上网查找资源，百分之六十以上的

8、教师能自制课件，百分之百的教师能够比较熟练的应用多媒体辅助教学，学科覆盖率达百分之百。目前在学校各项工作都充分的运用了现代教育技术，各类材料文件等均通