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时间:2020-04-21
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1、2014年湖南播音主持与艺术专业联考模拟考试(笔试部分)试卷一2014年湖南播音主持与艺术专业联考模拟考试(笔试部分)姓名分数一、判断题(对的打“?”,错的打“×”,本大题共20小题,每题1分,共20分)1.普通话以北京方言为标准的语音系统,它包括声母、韵母、声调、音节及语流中的轻声、儿化、变调等。()2.声调可以区别意义的声音的高低、升降、曲直、长短的变化,普通话中有5个声调,分别是阴平、阳平、上声、去声和轻声。()3.音节是可以用听觉自然区分的语音结构的基本单位。()4.b、p、m、f都是属于双唇音,j、q
2、、x都是舌面前音。()5.gair(盖儿)是两个音节,四个音素。()6.韵母是音节中后面的部分,韵母由通常由i、u、ü来担任。()7.普通话里一共有39个韵母,其中单韵母9个,复韵母14个,鼻韵母16个。())8.红花儿和一块儿的儿化方式相同。(9.“这道题目真难啊”和“饭菜真香啊”中的“啊”读音不同。()10.“多读一些好书啊”中的“啊”读“ya”。()11.普通话词语“扁担(biandan)”中的“dan”调值为31。()12.针头、埋头、木头中的“头”都应该读轻声。()13(普通话里的音变现象主要有变调、
3、轻声和儿化。()14(轻声是一种特殊的变调现象,它的调值由前一个音节的声调的调值决定,与该音节的原调调值无关。()15(“日头”、“明日”、“吹风”都是普通话词语。()16(“他笑的合不拢嘴,好象成了这山区最幸福的人。”这句话运用了比喻的修辞手法。()17(双唇音跟合口呼中相拼时只限于u。()18(一个音节最多可以有4个音素,最少只有1一个音素。()19(按发音时气流振动不振动声带可把声母分为送气音和不送气音。()20(普通话中,“日食”韵母相同,而“日记”韵母不相同。()二、单项选择题(本大题共10小题,每题
4、2分,共20分)1(一个音节中的韵母,()是一个韵母发音的关键。A(韵头B.韵腹C.韵尾D.都不重要2.传统“四呼”中()没有韵头,韵腹也不是i、u、ü的韵母A(齐齿呼B.合口呼C.开口呼D撮口呼3.下列()词语中“一”不发生变调。A.一概B.一天C百里挑一D.写一写4.对汉语轻声现象产生影响的主要因素是()A.音强B音高C音长D音色5.《汉语拼音方案》采用的是()A.拉丁字母B希腊字母C罗马字母D阿拉伯字母6.下列()儿化规则与其他三项不同A(红花儿B旦角儿C合群儿D围脖儿7(下列词语中,全部为普通话词语的一
5、项()A(肉圆台球B人客渡船C学堂罩衣D很好走路8.下列双音节词语中,第一个音节应变读为阳平的是()A(腐蚀B比较C逮捕D处理9.国家推广普通话,推行()A规范文字B通用文字C准文字D常用文字10.下列双音节词语中,不读轻声的是()A朋友B合同C转悠D诈骗三、给下列词语注音(共20分)钻头()症结()有的放矢()引擎()血液()一辈子()怅惘()自怨自艾()供奉()邮戳儿()四、分析题(试运用你所学过的语言知识分析歧义产生的原因。每题5分,共10分)1(他原来住在这里。2(这份报告,我写不好。五、诗歌鉴赏(共1
6、0分)待储光羲不至唐?王维重门朝已启,起坐听车声。要欲闻清佩,方将出户迎。晚钟鸣上苑,疏雨过春城。了自不相顾,临堂空复情。[注]要欲:好像。了自:已经明了。空复情。自多情。(1)作者根据什么判断友人储光羲不会再来看望自己,请结合作品作简要分析。(4分)(2)全诗表达了一种什么样的感情,作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的,(6分)六、综合题(阅读下面文章,并按要求回答问题。共20分)生命的问句文/田彩虹一棵有毒的树矗立在路旁。第一种人大老远看见了,赶紧绕路而行,他们一点也不愿接近,深怕不小心会中毒。第二种人,
7、来到了树边,看见这棵树,马上就想到它的毒素,急着要砍除它,以免有人受害。第三种人有着不同的心态,愿意带着慈悲心去思索:这棵树也有生命,不要轻易地毁掉。于是在树旁圈上篱笆,注明有毒,以此避免危害到路人。至于第四种人在看见这棵树的时候,会说:“喔~一棵有毒的树,太好了,这正是我要的~”他们开始研究树的毒性,提炼了毒素,与其它成分混合,制成了可以救人的药材。你认为人生是什么呢,如果有一个造句,“人生是……”或“人生像……”,你会怎么完成这个句子呢,用直觉,就是脑海里直接浮现出来的答案,我们不是在写作文或进行造句,不需
8、要修饰成优美的语句。“我的答案是人生如戏”,一位看起来吊儿郎当,凡事不在乎的男士可能会这样说。“从小我看着爸爸妈妈为这个家打拼,一直认为人生是很艰辛的。”即使这位女学员没有说出来,从她愁眉不展的神情,也可以猜想得到答案。“人生是一场无休止的竞赛”,这位学员有着非常明显的“宁为鸡首,不为牛后”以及“只有第一,没有第二”的刚毅性格。难怪他说自己当年没有考上第一志愿的高中,就放弃已考上的第二
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