《窃读记》修改后.ppt

《窃读记》修改后.ppt

ID:58058243

大小:271.01 KB

页数:16页

时间:2020-09-04

《窃读记》修改后.ppt_第1页
《窃读记》修改后.ppt_第2页
《窃读记》修改后.ppt_第3页
《窃读记》修改后.ppt_第4页
《窃读记》修改后.ppt_第5页
资源描述:

《《窃读记》修改后.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、窃“窃读记”中的“窃”是什么意思?1、偷2、偷偷地3、谦指自己1.窃读记记:一种文体,有记叙,记载的意思。林海音:原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,生于日本大坂。1948年8月同丈夫带着三个孩子回到故乡台湾,任《国语日报》编辑。1953主编《联合报》副刊。作品:《城南旧事》《芸窗夜读》《窗》等。窃读腋下贪婪惧怕支撑炒锅踮起充足屋檐一碗书柜皱起真酸倾盆大雨饥肠辘辘书写指导饿书写指导惧书写指导檐书写指导酸书写指导撑1.文章主要内容是什么?答:课文写“我”小时候在书店偷偷看书的情景。2.课文是按什么顺序记叙“窃读”这个特殊的童年经历的?答:课文是按

2、经历的时间顺序写的或是按事情发展顺序记写。去书店——在书店——出书店放学后→边走边想→跨进店门→打开书阅读→恐惧被发现→饥饿难耐→放回书架→走出书店1、快速默读全文,找出集中体现小姑娘复杂滋味的语句,用“──”勾出。我很快乐,也很惧怕──这种窃读的滋味!快乐是什么?为什么又惧怕?2、小声读课文,在文中找出能体现小姑娘快乐的语句,用“”勾出;找出能体现小姑娘感到惧怕的语句,用“△”勾出。跨、踮、钻、挤、找动作→急切快乐惧怕心情→复杂酷爱读书作业课堂作业1.听写词语家庭作业1.背诵课文(第3.4.10自然段)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。