学校教育技术装备督导汇报材料[杨强强].doc

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1、中滩中学教育技术装备督导汇报材料各位领导、各位专家：大家好！今天，我们非常荣幸地迎来了市教育技术装备督导检查组的各位领导、专家。在此，我谨代表中滩中学全体师生，向各位领导、专家表示热烈的欢迎！天水市麦积区中滩中学现有13个教学班的办学规模，学校占地面积31968平方米，学校总建筑面积9167.2平方米，在校学生633人，教职工86人，专任教师83人，有中高级职称48人，中高级职称占教师总数57.8%，区级以上骨干教师13人。近年来，学校积极推进教育现代化工程，高标准配置教育现代化设备，不断提高教育技术装备管理和应用水平，紧紧抓住国家教育均

2、衡发展验收这一契机，在学校硬件达标的基础上，狠抓管理和应用，加快推进教育技术装备整体工作向科学化、标准化、规范化发展进程，为学校快速发展奠定了坚实的基础。一、重视装备建设,促进教育技术装备标准化建设。1．强化领导，构筑有序高效的管理网络。（1）学校成立教育技术装备工作领导小组。王晓明校长任组长，叶长元副校长任副组长，组员有教务处杨强强主任、信息中心高爱明、实验室责任人朱平平、蒲茂怀、丁淑珍、图书室责任人张宏子、音体美教研组长赵贤七，美术、书法教室负责人田涛、雷亚军7。教育技术装备工作领导小组的主要职责：布置年度学校教育技术装备工作的目标任

3、务，组织学习上级有关教育技术装备工作的文件、精神并研究讨论具体落实措施。（2）建立健全各项规章制度，落实各个岗位的责任分工。负责制定每学期学校教育技术工作计划并组织实施，负责教育技术装备的管理保养及为教育教学提供技术服务，做好教师教育技术培训工作及教师教育技术使用情况检查，领导小组对阶段性工作进行总结并向学校校长室汇报教育技术装备工作情况。（3）配备教育技术装备工作具体人员。按照中小学教育技术装备标准中有关要求设岗，专兼职人员数量基本达标。目前拥有实验室管理人员3人，图书馆管理人员3名，微机室管理人员2名，美术室管理人员1名，音乐室管理人

4、员1名，书法教室管理人员1名，体育器材室管理人员1名。具体工作人员在装备工作小组直接领导和服务指导下，具体组织实施教育技术装备工作在教育教学中的应用、实践及研究等。2．加大投入，保证教育技术装备硬件到位。2017年，学校根据教育教学的实际需要，结合国家教育均衡发展验收的契机，不断加大投入，使我校的教育技术装备不断完善，基本达标。学校现有：300米运动场１个；物理实验室2个，化学实验室2个，生物实验室1个，微机教室2个，美术专用教室1个，书法教室1个，音乐专用教室（舞蹈房）1个，心理咨询室1个，理化生、音体美器材设备按省标配备；师生阅览室1

5、个，图书室藏书20485册，其中包括新书13466册，旧书7019册，参考书1467册，工具书335册，光盘404张。生均藏书32册。我校有2个微机室，1个网络管理中心。宽带校园网络连接7所有电脑教室和教师办公室；所有教室都安装了电子白板等现代教育技术装备；所有班级均有校园广播系统，在传统课堂中实施网络环境下的教与学的物质条件基本实现。3．注重环境，倾力营造环境育人氛围。学校注重图书馆与各专用教室的环境布置，在墙上贴有相对应的名人名言、格言警句、学科知识介绍图片等，图文并茂，融合知识的传播、技能的形成，素养的提升、学校的特色等要素，营造了

6、具有学科特点的学习氛围，发挥了环境育人的功能。二、抓好装备管理，提高教育技术装备规范化管理水平。1．加强制度建设。学校修订、完善了教育技术装备工作各项规章制度、各专用教室管理人员职责，使每个人明确职责、执行规范。所有规章制度均上墙，起到了提醒、督促作用。2．加强器材管理。学校十分重视各专室的器材管理，做好器材的台帐建设工作，把各类台账记录作为各部门考核的重要指标。实验室建有纸质总账；音乐、体育、美术、电脑等室建有纸质分类帐；图书室建有个别登记账、总括登记帐和剔旧帐。各类账册能及时、准确记载。各专用教室配有充足的橱柜，各类仪器、药品、器材、

7、设备做到学科分类、按特性分室，入橱定位存放，橱内仪器摆放有序。仪器分类存放，整齐规范，做到定期保养，损坏及时维修，做好防腐、防尘、防潮等工作，使所有设备均处于可使用状态。3．加强各室管理。7（1）加强实验室管理。我们要求实验教师能按课标要求、教材内容及实验要求和演示要求上好每节实验课，完成实验教学任务，实验课开出率与分组实验开出率均要达到90％。认真填写各种演示实验、学生实验报告、仪器使用记录等。（2）加强图书室管理。图书馆工作我们要求全天开放，全开架借阅，确保图书流通率。对各类图书及时整理归类上架，定期开展新书推荐，引导学生根据自己的实

8、际选择读书。积极开展文献服务，提供索检途径指导读者查询或代读者查阅资料。每学期开展读书读报、书评、征文等活动。对学生进行阅读和利用图书馆知识教育，开展特色服务。（3）加强体艺专用室管理。音乐、