四级听力短对话应对策略

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1、四级听力短对话应对策略锦囊妙计1：听到什么就不选什么“听到什么就不选什么”是一个非常有风险的“技巧”，可是，正如风险投资一样，风险越高，其回报率也就越高。如果听到的内容实在太难，你根本就没有听到具体在说什么，而只是听到了片言只语，那么，对于短对话题来说，你还有什么办法能起死回生?这时能够救命的只有这条计策了。本妙计何以能够成立?其依据是什么?由于短对话太“短”了，由一来一回两三句话构成，考点挖掘的余地就是对话里那几个词，因此，命题者就必然要在选项上做文章，用原文中的词汇加以组合，拼凑成与原文“貌合神离”的干扰选项。让没有听懂原文、只是听懂

2、原文个别词句的考生上当受骗。而正确答案往往是原文的同义替换(或解释说明)。锦囊妙计“听到什么就不选什么”尤其适用于一些比较简单的短对话和长对活题目中!【例1】A)Themallplacedthereadinglistonadesk．B)Themanregretsbeingabsent－minded．C)Thewoman．savedtheman80metrouble．D)Thewomanemptiedthewastepaperbasket．【录音】M：1wishIhadn’tthrownawaythatreadinglistW：Ithoug

3、htyoumightregretit．That'swhyIpickeditupfromthewastepaperbasketandleftitOnthedesk．Q：Whatdowelearnfromtheconversation?[2007．6／T13]【解析】答案为C。从解题的正路来分析。男士说：“我真希望没有扔掉那张阅读书单。”女士回答说：“我估计你会后悔的，所以就把它从废纸篓里捡了出来．放在书桌上了。”因此C“女士给男士省去了一些麻烦”正确。但没听懂的考生怎么办?就只能使出绝技“听到什么就不选什么”了。选项A、B、D中分别出现了对

4、话中的readinglist，regrets，wastepaperbasket，因此选C。锦囊妙计2：答非所问。必有弦外之音在对话中，如果S1(即Speaker1“第一个说话者”)说了一般疑问句，S2应该怎样回答呢?S2应该回答Yes或No——最开始学英语的时候，老师就教过我们这一点了。然而，在听力对话中，我们经常听到的却是yes／no的变体。回答中不仅没有出现yes或no，而且有时候还会用问句来回答问句!这时，出题人庄往就会考查对S2的回答的理解。一般来说。如果S2对S1的一般疑问句不作直接回答。表示S2是一种强烈的否定态度，或者是一种

5、带条件的肯定态度。正确答案即可由此选定。【例2】A)Shereadonlypartofthebook．B)Sheisinterestedinreadingnovels．C)Sheseldomreadsbooksfromcovertocover．D)Shewaseagertoknowwhatthebookwasabout．【录音】M：Hi，Susan!HaveyoufinishedreadingthebookProfessorJohnsonrecommended?W：Oh，Ihaven'treaditthroughthewayI'dread

6、anovel．Ijustreadafewchapterswhichinterestedme．Q：Whatdoesthewomanmean?［2007．6／T15］【解析】答案为A。如果听到了S2说的“我只读了我感兴趣的几章”，即可正确作答。如果没听清，则可从另一角度来解答本题：S1提出一个简单疑问句“Haveyoufinishedreadingthebook．．．?”，s2没有直接用yes或no回答。正确选项往往表示对S1问题的否定回答或带条件的肯定回答，此处S2是有条件的肯定。四个选项中与read及thebook有关的只有A项．C没有提

7、到thebook的情况。【例3】A)Thewomaniswatchinganexcitingfilmwiththeman．B)Thewomancan'ttakeaphotoofthemall．C)Thewomanisrunningtowardthelake．D)Thewomanisfilmingthelake．【录音】M：Look，theviewisfantastic．Couldyoutakeapictureofmewiththelakeinthebackground?W：IamafraidIjustranoutoffilm．Q：What

8、dowelearnfromtheconversation?『2004．1／T2]【解析】答案为B。S1说：“风景美极了，以湖为背景给我照张相好吗?”S2没有回答yes或no，只是啰嗦了一通“恐