17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术

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1、第五章17世纪至20世纪初的自然科学和文学艺术【学习导航】自然科学学科时间国别科学家成果数学17世纪法国笛卡儿解析几何学英国牛顿微积分学德国莱布尼茨微积分学力学17-18世纪英国牛顿《自然哲学的数学原理》提出运动三大定律和万有引力定律电学17世纪英国吉尔伯特《论磁学》19世纪初丹麦奥斯特电与磁的关系19世纪30年代英国法拉第磁力生电化学17世纪英国波义耳实验法18世纪末法国拉瓦锡氧化理论19世纪初英国道尔顿原子论1811年意大利阿伏加德罗分子论19世纪60年代俄国门捷列夫元素周期表生物学17世纪英国哈维血液循环学说18世纪瑞典林耐植物分类法1838年德国施莱登细胞学说1839年德国施旺细胞学

2、说1802年法国拉马克生物进化论1859年英国达尔文《物种起源》19世纪60年代法国巴斯德微生物学物理学19世纪晚期至20世纪早期德国伦琴射线理论法国居里夫妇放射性元素德国爱因斯坦相对论文学发展阶段时间国别人物作品古典主义文学17～18c法国莫里哀《伪君子》《悭吝人》英国弥尔顿《失乐园》启蒙运动时期的古典主义文学18c英国笛福《鲁滨孙漂流记》德国歌德《浮士德》浪漫主义文学18c末～19c30年代英国拜伦《唐璜》英国雪莱《解放了的普罗米修斯》法国雨果《巴黎圣母院》《悲惨世界》法国巴尔扎克《人间喜剧》52知道远程教育网www.52zhidao.com批判现实主义文学19c30年代～20c初英国狄

3、更斯《奥列佛·特维斯特》《大卫·科波菲尔》英国哈代《德伯家的苔丝》俄国普希金《叶甫盖尼·奥涅金》俄国列夫·托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》丹麦安徒生童话挪威易卜生《玩偶之家》美国马克·吐温《哈克贝利·费恩历险记》印度泰戈尔《摩诃摩耶》日本夏目漱石《我是猫》绘画艺术绘画风格时间国别人物作品佛兰德斯鲁本斯《竖起十字架》巴罗克艺术17c荷兰哈尔斯《吉普赛女郎》荷兰伦勃朗《夜巡》洛可可艺术18c法国夏尔丹《午餐前的祈祷》古典主义19c20法国大卫《马拉之死》安格尔《泉》浪漫主义18c后～19c中西班牙哥雅《枪杀马德里市民》法国德拉克洛瓦《自由引导人民》现实主义19c中法国米勒《拾穗者》俄国列

4、宾《伏尔加河纤夫》印象主义19c下半期～20c初法国莫奈《日出·印象》马奈《处决公社社员》塞尚荷兰凡·高《向日葵》音乐艺术音乐风格时间国别人物称谓作品古典主义18c初德国巴赫音乐之父奥地利海顿交响乐之父莫扎特“神童”天才音家《费加罗的婚礼》古典、浪漫主义德国贝多芬集古典之大成浪漫主义先锋《英雄》、《命运》《田园》交响曲浪漫主义19c奥地利舒伯特歌曲之王《美丽的磨坊女》约翰·施特劳斯圆舞曲之王《蓝色的多瑙河》德意志门德尔松室内乐重要作家《仲夏之梦序曲》舒曼音乐评论家《狂欢节》波兰肖邦作曲家、钢琴家《波兰舞曲》52知道远程教育网www.52zhidao.com匈牙利李斯特交响诗开创者《匈牙利狂想

5、曲》民族乐派俄国格林卡俄·音乐之父《伊凡·苏萨宁》柴可夫斯基芭蕾舞曲大师《天鹅湖》【盲点突破】1、解析几何学创始人法国·笛卡尔（1596～1650）法国·费尔玛（1601～1665）研究成果由两条互相垂直的直线建立的坐标系统，分别用x和y表示，用坐标来描述空间，把变量引入了数学在笛卡尔发表《几何学》之前，就已经尝试把代数应用于几何学。学科体系解析几何学是几何学的分支，又称坐标几何学。研究对象：空间的形式与关系。如：长度、面积、体积的测量等。解析几何学的基本思想把一个圆形看成是由点构成，把点和有序组（坐标）对应起来，图形的几何性质就可以表示为这些点的坐标之间的关系。欧几里德几何学的直线可表示为

6、—次方程：ax+by+c=0曲线可表示为：二次方程；圆可表示为：特殊的二次方程意义实现了几何与代数的结合，即形和数的结合。2、三大文学潮流背景：封建时代资本主义时代自由资本主义向垄断过渡17～18c18c～19c30年代19c30～20c初古典主义文学浪漫主义批判现实主义文学3、音乐发展过程上古时代中古时代17c初～18c中18c下～19c2019c20～19c末乐舞结合宗教歌咏巴罗克音乐古典主义音乐浪漫主义音乐【能力培养】典型例题分析：1、在17世纪至19世纪的欧洲文坛上（D）①古典主义注重抒发个人思想情绪②启蒙文学批判专制制度③浪漫主义表现主观思想和个人情感④现实主义着力批判社会的阴暗面

7、A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④分析：本题旨在考查比较、归纳知识的能力，有在理解的基础上加深对问题认识的学习导向。①的错误在于古典主义不注重抒发个人的思想情绪。其他的选项都是正确的。2、海王星的发现是根据（B）A、哥白尼日心说的推算B、牛顿理论的推测C、法拉第学说的计算D、爱因斯坦对时间、空间属性的揭示分析：本题是2000年春季高考题，作为科学文化知识的单纯性命题是初次尝试，而且带有综合类型题的倾向。