中共开县县委教育工作委员会

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1、文件中共开县县委教育工作委员会开县教育委员会开教工委〔2010〕33号★中共开县县委教育工委开县教育委员会关于开展中小学教师职业道德考核工作的通知各教管中心，中小学、幼儿园，县直属学校：教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容。加强教师职业道德建设，不仅关系到教育系统和教师队伍的整体形象，而且关系到育人质量，关系到国家的前途和民族的未来。开展中小学（含中职学校、幼儿园，下同）教师职业道德考核工作是推动教师职业道德建设的重要手段。经研究决定，从本学年开始，对全县中小学教师职业道德水平进行考核评价。现将有关事宜通知如下：一、加强组织领导，确保工作实效各教管中

2、心、各9学校必须加强学校管理、规范办学行为、全面深化素质教育，进一步提升广大教师学为人师、行为世范的自觉性，增强全县教师教书育人的使命感、责任感，塑造一支师德高尚、敬业乐业、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍，高度重视教师职业道德考核工作，将其纳入重要议事日程，作为加强教师职业道德建设的重要手段，切实加强组织领导，与加强教师队伍建设统一规划，统一部署，做到组织落实、责任落实、制度落实、工作落实。建立考核工作领导机制。县委教育工委、县教委成立了中小学教师职业道德考核评价工作领导小组。领导小组下设办公室，具体负责组织实施。各教管中心和中小学校要成立

3、相应的组织领导机构和工作机构。各中小学校校长是考核工作的第一责任人，要切实担负起领导责任，组建考核小组，加强宣传教育，坚持标准，严格程序，确保考核结果客观、公正。完善考核工作运行机制。精心组织中小学教师认真学习，统一思想，提高认识，增强责任感、使命感和紧迫感。各教管中心、各学校要结合自身实际，建立相应的奖励制度，把教师职业道德建设不断引向深入。要加大考核工作的监督检查和责任追究，确保各项工作落到实处、不走过场。二、明确考核要求，提高工作水平（一）考核对象及时间。中小学教师职业道德考核评价的对象为全县中小学教师。考核工作每学年开展一次，安排在7月进行。由教

4、师任职学校具体组织实施。（二）考核原则。9中小学教师职业道德考核坚持以下原则：一是民主性原则，充分听取学生、教师、家长、学校和社会等各方面意见。二是公正性原则，坚持公开公正，不偏听偏信，不弄虚作假。三是教育与惩戒相结合原则，促进教师成长。（三）考核内容。中小学教师职业道德考核评价的内容主要包括依法执教、爱岗敬业、教书育人、严谨笃学、关爱学生、尊重家长、为人师表、廉洁从教等八个方面。（四）考核方法。中小学教师职业道德考核评价实行100分制，采取自评、教师互评、学生评、校级考评等相结合的办法进行。教师职业道德考核得分在90分及以上为优秀，70—90分（不含9

5、0分）为良好，60—70分（不含70分）为合格，60分以下为不合格。各教管中心、各学校要根据自身实际，细化考核办法和指标体系，进一步增强考核评价工作的科学性和实效性。（五）结果运用。考核结果记入教师个人业务档案，作为评优评先、职务评聘、年度考核、晋级提薪、培训学习、绩效工资兑现的重要依据。考核结果与专业技术人员年度考核和干部年度考核综合运用，教师职业道德考核未达到优秀的，年度考核不得评为优秀等次，不得申报评选各类先进；教师职业道德考核不合格的，年度考核确定为不称职等次，两年内不得申报评聘高一级教师职务，校长要对其进行诫勉谈话，限期整改。三、加强考核，完善

6、评价体系各教管中心9、各学校要加强对中小学教师职业道德建设和考核工作，认真总结工作中的经验教训，及时发现和研究新情况、解决新问题，积极探索新形势下加强中小学教师职业道德建设和考核工作的新思路、新举措，不断完善中小学教师职业道德考核评价办法和指标体系，推动此项工作迈上规范化、经常化的轨道，使之取得更大的成效。各教管中心、各学校于每年7月底前将《开县中小学教师职业道德考核花名册》交教委人事科。附件：1.开县中小学教师职业道德考核工作领导小组成员名单2.重庆市中小学教师职业道德考核评价标准3.重庆市中小学教师职业道德考核评分表4.开县中小学教师职业道德考核花名

7、册2010年4月30日主题词：教师职业道德考核通知报：市教委人事处，县委办、县人大办、县政府办、县政协办，并晓莉、永吉、重新、光银同志。送：县委教育工委、县教委班子成员，教委各科室、直属事业单位。开县教育委员会办公室2010年4月30日印发（共印30份）9附件1：开县中小学教师职业道德考核工作领导小组成员名单组长：姚光富副组长：张光青程黎明罗科元唐晓泉肖劲忠姜平张义坤谭祖学宋定科成员：张丹张培权周继学吴卫国杜子翠何绍敏周先富张立科陈昌禄雷有权孙俊益黄金城彭洪模官世平唐显华下设中小学教师职业道德考核工作办公室，负责中小学教师职业道德考核的日常工作。办公室主

8、任：罗科元成员：张丹肖登权唐显华9附件2：重庆市中小学教师职业道德考核评价标准（