骨干教师导学案示范课听课感想.doc

骨干教师导学案示范课听课感想.doc

ID:58031947

大小:21.00 KB

页数:1页

时间:2020-04-08

骨干教师导学案示范课听课感想.doc_第1页
资源描述:

《骨干教师导学案示范课听课感想.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、骨干教师导学案示范课听课感想    这次观摩骨干教师的示范课,我受益匪浅。我从中体会到教师课堂构思的精巧独到之处,感受到教师上课的魅力和风格。就这次示范课整体而言,这几方面处理的相当到位:     一、教师上课节奏清晰、明快,整个课堂驾驭能力非常强,整个课堂有张有弛,学生始处在高度兴奋、高度思考运转的状态。       二、教师上课立足点高,目标把握明确,整堂课重在文本,然而又不局限于文本,而是根据学习知识掌握情况,合理开发和生成课堂资源,让学生的学习在把握文本的基础上,有效的扩展开去。      三、上课时,教师很注重与学生的情感交流。每节课,教师的情感到位,

2、激情饱满,在情感处理上,又不象演员那样只注重自己的情感渲染,而是通过自己与学生的情感交流,给学生学习的安全感和开口表达的欲望,达到有效激活课堂气氛和同学之间默契配合的效果。      四、课堂上,教师节奏控制得当,紧紧抓住学生的注意力,让学生没有松懈的机会。整节课教学内容充实,学生学习紧张、明快而且轻松、活泼。传感给每位听课教师的是这种感觉。学生不是被“逼”着学,被“牵引”着学,而是学生切实想学,想表达。     五、另外,从课中可以看出教师的职业道德也很高,在教学中能真切感觉到教师与学生之间的平等和互相之间的理解与尊重,都是在用心教,用心与学生交流,所以学生积

3、极性高,学习很有热情。      六、从课堂组织来看,教师对最新的教学理论的理解是深刻的,尝试是大胆的。在此次观摩中,可以感受到情景教学,任务教学,合作探究性,和导学案式教学以及“先学后教”等教学理念。让我对这些新的教学理论在实践中的合理应用有了进一步的体会与理解。   教学真的是用心、用脑的大胆实践过程。如果我们能不断提升自身专业素质和综合素质,在每一个教学环节中多动脑筋,多实践,多反思,大胆用新的教学理念去指导实践,我想,我们的教学效果一定会更好。今后,我会不断完善自己的教学工作。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。