2018年春季前湾中心小学德育工作计划.doc

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1、2018年春季前湾中心小学德育工作计划　　一、指导思想：　　本学期我校德育工作，贯彻落实全国德育工作会议精神，围绕德育工作思路和要点，加大德育创新力度，深化教育改革，全面推进素质教育。进一步加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，落实学生兴趣六个一、学养积淀五个一，以少先队活动为抓手，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。特制定此计划。　　二、工作目标:　　(一)加强学生日常行为规范教育，保持学生良好的行为习

2、惯;　　(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生;　　(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。　　三、主要措施：　　(一)狠抓队伍建设，强化德育意识。　　1、加强师德规范教育。通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式，加强教师队伍建设，让每一位教师做到关爱学生、理解学生、尊重学生，时时为师，处处为表。　　2、加强班主任队伍建设。采取理论学习、工作交流、专题讲座等形式，提高班主任的德育工作水平和能力。继续完善班主任工

3、作绩效考评，评选“优秀辅导员”，充分发挥辅导员在班集体建设中的重要作用。　　(二)、加强基础教育，培养文明学生。　　1、强化养成教育。学校要以学生兴趣培养“六个一”（一年一主题，一生一特长，一天一小时锻炼，一周观看一次影视片，一月一竞赛活动，一期一展示）、规范习惯养练“五个一”（一天读一篇文章，一周背一首诗词，一天摘录一句名言，一天写一页规范字，一周开展一个小制作）和卫生习惯养练“五个一”（一天一刷牙、一洗脚，一周一洗澡、一换衣，一月一换床单、被罩）为抓手，要通过重大节日庆典、传统节日活动、少先队

4、主题活动、主题班会活动、生活、学习能力竞赛活动、美德少年、学习标兵、学校年度人物评选等活动，带动养成教育工作开展。各班队继续组织学生学习《守则》和《规范》，并要求学生熟记条款。学期初，结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰;管住自己的手，不乱扔垃圾;管住自己的脚，不践踏花草，培养学生良好的行为习惯。重点抓好两操、安全活动。　　2、大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到

5、整个学期，常抓不懈。要通过专题讲座、知识竞赛、主题班队会、参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。　　3、开展心理健康教育。通过观察、座谈、问卷调查等形式了解学生的心理现状，及时矫正某些学生的畸形心理，特别是对一些单亲学生及留守儿童进行心理辅导，尽最大努力使每一个学生的身心能健康发展。　　(三)丰富活动形式，完善育人机制。　　1、开展好少先队活动。大队部本学期要开展好“手拉手、献爱心”活动和共建共育活动。精心安排组织好大队委竞选活动，创绿色、法制校园教育活动。让少先队员在

6、践行、体验中提升自己的道德素养。　　2、开展好节假日活动。利用学雷锋纪念日、清明节、劳动节、青年节、六一儿童节、七一建党节等重要节日，开展集中体现中华传统美德和革命传统的主题班(队)会，举办征文、演讲、知识竞赛等教育活动，让学生理解传统美德的内容。　　(四)、加强阵地建设，优化育人环境。　　1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。　　2、办好红领巾广播站。红领巾广播

7、要求内容安排丰富多彩，形式多样，要贴近学生的校园生活。在内容的选择、组织上，要尽可能发挥学生的主体作用，让红领巾广播成为学生了解天下大事、校园新闻，进行爱国主义教育和陶冶情操的重要途径。　　3、充分利用好班级黑板报、手抄报、图书角等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。4、扎实开好班队会，让学生在实践体验中得到自主锻炼。5、结合上下午大课间保证学生每天阳光锻炼一小时。　　四、德育领导小组　　组长：冯少华　　副组长：王小伟　　组员：各班班主任　五、主要活动安排：　活动安排:三月份

8、　：开展学雷锋活动及安全教育　1、组织开学工作，制定好德育计划。2、结合3月份安全活动月，各班开展两次以安全为主题的班会活动。举行第一次以安全为主题的国旗下讲话。3、.组织学生认真学习“小学生行为规范”及学习常规细则。4、.抓住三月份学雷锋活动这个契机，开展雷锋故事演讲比赛。5、组织观看一次爱国影片。钢笔字规范书写比赛。四月份：开展爱国主义主题教育月活动1.开展环境卫生、安全纪律评比活动，进一步督促学生日常行为的养成　　　2.各班结合“清明节”开一次“缅怀革命先烈，激发爱国热情”主