黄山口改善办学条件设施方案.doc

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1、黄山口中心学校基本办学条件专项督导整改方案为确保农村义务教育学校满足教育教学的基本需要，推进全乡义务教育均衡发展，营造安全、和谐的育人环境，黄山口乡根据《驻马店市人民政府教育督导团》驻政教督［201415号文件精神，结合《泌阳县开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导实施方案》中的14点督导内容对全镇各学校进行了全面的自评自查。通过自查，各学校在认真总结成功经验的同时，分别查找和分析了存在问题的原因，根据各学校实际研讨并制定了整改方案，明确落实责任，监督学校切实整改，具体如下：%1.强化改善办学条件领导小组的职能作用组长：王万才副组长：乔青山李全森组员：魏世勋王万启李宁徐

2、长江张留成各小学校长领导小组各司其职，组长负责召开领导小组工作会议，负责督导监管，共同商议确立改善办学条件的具体项目，副组长负责考察提出分管项目，组员具体实施，整理相关资料，做好记录。%1.广泛征集全体教职工的合理化建议，确立改善办学条件的实施项目。1•召开改善办学条件领导小组会议，初步确定实施项02召开党员、教职工大会通报实施的项目，并广泛征集广大教职工的建议。3•确立改善办学条件实施项目，制定方案，呈请上级领导。三•改善办学条件实施项目1•学生课桌椅情况，初中和村级小学的课桌椅基本满足学生的需求。但是，乡级小学的学生课桌椅未能达到一人一桌。仍有不少是3人处一张桌子的情

3、况。可以把村级小学多余的课桌凳进行调配到中心小学。2.寄宿学校的床位率远远达不到标准。主要是集中在乡小学的寄宿班，学牛睡的是大通铺，床位率仅有70%,各校结合薄改项目工程，学校口筹资金和拨付的经费来协同解决。3.就餐食堂现状：初中、桃花、中心小学校食堂已竣工，并投入使用。下罗小学和李庄小学的学生食堂正在建设中，预计秋期即可投入使用。但生均食堂面积达不到要求。各校可结合自身实际，因地制宜改扩建老教室、或者建简易丿棚供学生就餐。4•厕所是否满足师生需求方面：小学厕所蹲位不足，其他学校的情况相对较好一些。5.学生上下学的安全隐患点主要集中在村级小学的村村通道路上。结合当地公安交

4、警部门，在安全隐患点设立警示牌。提醒过往司机和学生注意安全。6•教师队伍：村、乡小学的教师严重缺编，且年龄偏大。正规的体音美教师几乎没有，因此国家规定课程开齐率不达标。为此，我们一是在当地寻找有一定水平的社会青年到学校代课、二是屮请上级部门多往乡下学校调老师。%1.找准不足，分析问题存在根源通过自检自查，全乡各学校在基本办学条件中主要存在以下几方面的问题：1、由于经费不足，学校的教室、宿舍还很紧缺；课桌椅、学生用床配备不足，食堂、厕所不能按要求满足师生需要，饮用水安全问题有待加强。2、由于地区环境条件不同，文化经济基础差异，教师理论知识和业务素养不均衡，故实现教育公平的难

5、度很大。优质教育资源集中在村级小学教师的年龄偏大。3、因学校管理、学科专业、开齐课程等层面需要设置专门的岗位,加上教师编制数有限，故现有的教师配备数难以满足学校办学的实际需要。%1.健全机构，确保整改具体到位为使整改T作顺利进行，确保整改有组织领导，让存在的突出问题得到具体的落实，实行岗位责任制，工作人员要尽善尽责。确保整改具体到位。