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时间:2020-04-20
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1、《运用欧姆定律解题》九年级科目:物理主备老师:孙宗汉课型:新授审批:理综组学习目标:1.记忆欧姆定律的内容及公式;2.巩固记忆串联、并联电路中电流、电压规律;3.通过总结,能运用这些规律解决实际问题。学习重点:记忆欧姆定律、串联、并联电路中电流、电压规律。学习难点:怎样运用这些规律解决实际问题。学习过程:一、我复习:1.串联、并联电路中电流、电压规律:电路电流电压串联电路并联电路2.欧姆定律的内容:通过导体中的电流跟导体两端的成正比,跟导体的成反比。公式表示为。二、我思考:如何运用欧姆定律来解题呢?应该抓住题目中的什么呢?分析一:电阻是导体本身的一种,它不随、的变化而变化,它取
2、决于导体的、、和。因此题目中的定值电阻是的。我们解题时应抓住这个不变量。试一试:(这道题很简单哦!)练习1.一只电阻当其两端的电压从2V增加到2.8V,通过它的电流增加了0.1A。那么该电阻的阻值是多少?分析二:串联电路中电流的规律是。因此串联电路中我们应抓住这个相等量来解题。再试一试:(这道题也很简单哦!)练习2.电阻R1和R2串联,已知R1=4Ω,R2=12Ω,又测得R1两端的电压U1=2V.求R2两端的电压。分析三:并联电路中电压的规律是。因此并联电路中我们应抓住这个相等量来解题。再试一试:(这道题也很简单哦!)练习3.如图,电源电压为6V保持不变,已知R1=10Ω,R2
3、=30Ω,又测得通过R1中的电流I1=0.3A.求R2中的电流。分析四:是提供电压的装置,初中物理学中认为电源电压是。因此在电路中我们应抓住这个不变量来解题。再试一试:(这道题也很简单哦!)练习4.一段导体的电阻值增加3Ω后,接在原来的电源上,发现通过该导体中的电流变为原来的4/5.求该导体原来的电阻值。三、我总结:(总结要动脑筋哦!)电阻不变→解题关键:抓住不变量电流相等(不变)→电压相等(不变)→四、课堂自测:(这节课我掌握的很好!)1.若一个阻值为10Ω的定值电阻通过的电流为0.2A时,加在它两端的电压为V;若加在它两端的电压为5V时,通过它的电流为A,此时它的电阻为Ω;
4、若加在它两端的电压为0V时,通过它的电流为A,此时它的电阻为Ω。2.如图所示电路中,电阻R1和R2串联,已知R1=10Ω,R2=15Ω,又测得R1两端的电压U1=4V.求:(1)R2两端的电压;(2)电源电压。3.如图所示电路中,R1=10Ω,闭合开关S后,电流表A的示数为0.5A,电流表A1的示数为0.3A.求:(1)R2中的电流;(2)电源电压;(3)R2中的阻值。4.如图所示电路中,电源电压U=2V保持不变,R0=4Ω,闭合开关S,移动滑片P,测出滑片P在a、b、c、d、e五个位置的电流和电压值,并将画出图乙,已知a、e是变阻器的两个端点,回答下列问题:(1)开始测量时滑
5、片滑到_______位置(选a、b、c、d、e);(2)当滑片在d位置时,滑动变阻器接入电路的电阻值Rd=______Ω;(3)滑动变阻器的最大阻值是_______Ω。五、学习反思:
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